RAPPORTDifferentiering af metoder til forklaringer af fagligt stof2014 Hvordan arbejder erhvervsskoler med at differentiere metoder til at forklare fagligt stof? Læs mere
RAPPORTStandardmerit, meritpraksis og realkompetencevurdering på erhvervsuddannelserne2014 Hvordan arbejder erhvervsskolerne med realkompetencevurderinger og merit i forhold til voksne, der ønsker at tage en erhvervsrettet uddannelse? Læs mere
ProjektPædagogisk kompetenceudvikling blandt lærere på EUD Find vores udgivelser om de pædagogiske kompetencer blandt lærerne på erhvervsuddannelserne og erhvervsskolernes arbejde med kompetenceudvikling. Læs mere
RAPPORTKortlægning af pædagogisk kompetenceudvikling blandt lærerne på EUD 2014 EVA har undersøgt de pædagogiske kompetencer blandt lærerne på erhvervsuddannelserne og erhvervsskolernes arbejde med kompetenceudvikling. Læs mere
RAPPORTKompetenceudvikling af lærere på det gymnasiale område2014 Hvordan arbejder rektorer og uddannelsesledere inden for det gymnasiale område (stx, hf, htx og hhx) med kompetenceudvikling af lærere? Hvordan gør de på et overordnet institutionelt plan? Og hvordan på det individuelle medarbejderniveau? Læs mere
ARTIKELTræd i karakter som skoleleder: 6 trin mod bedre pædagogisk ledelse på erhvervsskolerne Pædagogisk ledelse er i høj kurs og efterspørges af lærere på erhvervsskolerne. Det viser EVA's undersøgelse af pædagogisk ledelse. Men hvordan kan du blive en bedre pædagogisk leder? Læs mere
ArtikelTosprogede kursister får ikke optimalt udbytte af AMU-kurser Langt størstedelen af tosprogede AMU-kursister går på ordinære AMU-kurser, som ikke er indrettet til en tosproget målgruppe, og mange af dem får derfor ikke et optimalt udbytte af AMU-kurserne. Det viser undersøgelsen ’AMU for tosprogede’, som Danmarks Evalueringsinstitut offentliggør 18. juni 2014. Læs mere
PRESSEMEDDELELSENye typer voksenkursister stiller højere krav til undervisningen Kursisterne på VUC er blevet yngre og har samlet set svagere faglige forudsætninger end tidligere. Det stiller nye krav til undervisningen, viser en undersøgelse fra EVA. Læs mere
PRESSEMEDDELELSEErhvervsuddannelser: Vi har brug for mere pædagogisk ledelse Den pædagogiske ledelse på erhvervsuddannelserne skal styrkes og sætte mere fokus på strategi, teamledelse og undervisningsobservation. Det konkluderer EVA i en undersøgelse, hvor lærere og ledere fra 29 erhvervsskoler er blevet interviewet. Læs mere
ARTIKEL3 typer ledere – hvem er du? EVA har netop offentliggjort en undersøgelse af lærere og pædagogers kompetenceudvikling. Undersøgelsen tegner bl.a. et billede af tre ledertyper, hvoraf ’Den strategiske leder’ er hende, der får mest ud af sine medarbejderes kompetenceudvikling. Er det dig? Læs mere