RapportEvalueringen af 7-trins-skalaen2019 Evalueringen giver et samlet billede af udviklingen i karaktergivningen, siden 7-trinsskalaen blev implementeret. Læs mere
ArtikelEVA bidrager til evaluering af læreruddannelsen En ekspertgruppe har evalueret læreruddannelsen. EVAs områdechef Lise Tingleff Nielsen deltog i arbejdet. Læs mere
TemaLæreruddannelsen Læreruddannelsen blev reformeret i 2012 og evalueret i 2017. Her har vi samlet EVA's analyser af både tidligere og af den nyeste læreruddannelse. Blandt andet finder du EVA's bidrag til den samlede evaluering af læreruddannelsen. Læs mere
PROJEKTKortlægning af kvote 2 (2019) Dette projekt kortlægger centrale aspekter af kvote 2-optagesystemet, herunder søgning og optag via kvote 2, samt hvilke ansøgningsformer, der er mest almindelige. Læs mere
NyhedHver 8. nye studerende er ensom Halvdelen af de nye studerende føler sig ofte eller en gang imellem isoleret fra andre, mens 45 procent ofte eller en gang imellem føler, at de savner nogen at være sammen med. 12 procent af de studerende kan kategoriseres som ensomme. Læs mere
MinianalyseHver 8. nye studerende er ensom2018 Halvdelen af nye studerende føler sig ofte eller en gang imellem isoleret fra andre, mens 45 procent ofte eller en gang i mellem føler, at de savner nogen at være sammen med. 12 procent af de studerende kan kategoriseres som ensomme. Læs mere
RapportStudievalg og frafald på de videregående uddannelser2018 Rapporten ser på sammenhængen mellem de studerendes grad af afklaring mht. deres studievalg og deres frafaldsrisiko og identificerer fem karakteristika, der kendetegner de unge, der er mest afklarede omkring studievalget. Læs mere
Pressemeddelelse At være meget afklaret med studievalget vaccinerer unge mod at droppe ud af deres uddannelse Kimen til frafaldet på de videregående uddannelser bliver grundlagt lang tid inden rusturen. Hvor afklarede de studerende er med deres studievalg, når de sender ansøgningen, trækker spor lang tid efter opstarten på uddannelsen. Læs mere
ArtikelKaraktergennemsnittet er generelt en god indikator for succes i studie- og arbejdsliv Gode karakterer fra gymnasiet gør det ikke kun lettere at komme ind på drømmestudiet, de siger også noget om sandsynligheden for, at man gennemfører sin uddannelse, og om man kommer i job efter endt uddannelse. Læs mere
NotatGymnasiale karakterers betydning for frafald på universiteterne2018 I dette notat undersøges sammenhængen mellem gymnasiale karakterer og studerendes frafald, påbegyndelse af ph.d. samt efterfølgende ledighed for universitetsuddannelser. Læs mere