InspirationskatalogMotivation og variation i udskolingen2023 Hvordan kan lærere og ledere øge motivationen hos eleverne i udskolingen? Det spørgsmål har otte skoler over hele landet undersøgt. Læs inspirationskatalog
ArtikelSådan kan små ændringer i undervisningen motivere eleverne Kortere sekvenser i geografi, involvering af eleverne i naturfag og en tydelig rød tråd i dansk. Lærere på otte skoler landet over har afprøvet små greb, der har skabt mere variation i undervisningen og mere motiverede elever. Læs mere
ArtikelPraksisfaglig undervisning fylder mindst i udskolingen Praktisk undervisning fylder kun 12 % af undervisningen i dansk og 24 % af matematikundervisningen i udskolingen, mens det er markant mere udbredt i indskolingen. Forklaringen er bl.a., at lærerne i udskolingen har et stort fokus på afgangsprøver. Læs artiklen
ProjektFolkeskolers arbejde med praksisfaglighed Hvordan og i hvilket omfang arbejder danske folkeskoler med praksisfaglighed? Det ser EVA på i denne kortlægning, der er gennemført for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet (STUK) Læs mere om projektet
DebatVi skal ikke bare automatisk tale om praksisfaglighed, når en klasse besøger den lokale bager Der er risiko for, at vi i vores fælles praksisfagligheds-crescendo ikke giver os tid til at udvikle en god og solid praksisfaglighed. Vi kan ende med mere praksis og ikke mere faglighed, mener dagens debattør. Læs mere
RapportKortlægning af folkeskolers arbejde med praksisfaglighed2023 Praktisk opgaveløsning fylder omtrent en tredjedel af undervisningen i skolen. I denne kortlægning kan du bl.a. dykke ned i, i hvilke fag og på hvilke klassetrin praktisk opgaveløsning fylder mest, og hvad lærerne oplever som fremmere og hæmmere for mere praksisfaglig undervisning. Læs rapporten
Powerpoint - IKKE redigerbarVarieret og motiverende undervisning i udskolingen2023 Hvorfor er det nødvendigt at arbejde med motivation og variation? Hvad sætter eleverne pris på ved varieret undervisning? Hvordan har lærerne i projektet arbejdet med motivation og variation? Disse spørgsmål giver denne præsentation indsigt i. Hent powerpoint
Powerpoint - redigerbarVarieret og motiverende undervisning i udskolingen2023 Hvorfor er det nødvendigt at arbejde med motivation og variation? Hvad sætter eleverne pris på ved varieret undervisning? Hvordan har lærerne i projektet arbejdet med motivation og variation? Disse spørgsmål giver denne præsentation indsigt i. Hent powerpoint
NyhedErhvervsklasser i grundskolen giver skoletrætte elever lyst til erhvervsuddannelse Mere skoleglæde og lyst til at starte på en erhvervsuddannelse. Det har skoletrætte elever i 8. og 9. klasse oplevet at få ud af at gå i de særlige eud 8/9-forløb, som tre kommuner i to år har kunnet tilbyde deres elever. Dog peges der også på, at forløbene ligger sent i skoleforløbet. Læs mere
RapportRammeforsøg med udskolingslinjer eud 8/92023 Denne rapport samler op på erfaringerne fra rammeforsøg med udskolingslinjer eud 8/9. Rapporten giver et godt indblik i, hvilken betydning eud 8/9 har for elevernes læring, deltagelse i og gennemførelse af 9. klasse og søgning til erhvervsuddannelser. Læs mere