RapportKreativitet i gymnasiet2020 Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) præsenterer i denne rapport resultaterne af en undersøgelse om kreativitet i gymnasiet. Læs mere
MagasinAt lære at lære2020 Gennem interviews med seks forskellige forskere inden for pædagogik og uddannelse sætter EVA temaet og begrebet at lære at lære under lup. Vi spørger dem, hvad det vil sige at lære at lære, hvorvidt det overhovedet er relevant at have fokus på, og hvordan man i skole- og uddannelsessystemet kan arbejde med det. Læs mere
RapportForsøg med karakterfri 1.g2020 Rapporten samler op på erfaringerne med forsøget med karakterfri 1.g-klasser set fra et lærer-, elev- og ledelsesperspektiv. Bliv klogere på, hvilke indsatser skolerne har arbejdet med ifm. forsøget, og hvilke erfaringer med feedback og karakterfrihed de har gjort sig. Læs mere
UdviklingsredskabArbejd med professionelle læringsfællesskaber på erhvervsuddannelserne2020 Udviklingsredskabet danner sammen med vidensnotatet om professionelle læringsfællesskaber på erhvervsuddannelserne rammen for at udvikle samarbejdet mellem lærere. Læs mere
Viden omVidensnotat om professionelle læringsfællesskaber på erhvervsuddannelserne2020 Dette vidensnotat danner sammen med udviklingsredskabet for professionelle læringsfællesskaber på erhvervsuddannelserne rammen for at udvikle samarbejdet mellem lærere. Du kan læse de væsentligste pointer fra litteraturen om professionelle læringsfællesskaber på erhvervsuddannelserne, så du kan Læs mere
UdviklingsredskabArbejd med professionelle læringsfællesskaber i gymnasiet2020 Udviklingsredskabet danner sammen med vidensnotatet om professionelle læringsfællesskaber i gymnasiet rammen for at udvikle samarbejde mellem lærere. Læs mere
Viden omVidensnotat om professionelle læringsfællesskaber i gymnasiet2020 Dette vidensnotat danner sammen med udviklingsredskabet for professionelle læringsfællesskaber i gymnasiet rammen for at udvikle samarbejdet mellem lærere. Du kan læse de væsentligste pointer fra litteraturen om professionelle læringsfællesskaber i gymnasiet, så du kan blive klædt på til dit ar Læs mere
RapportSynet på optagelsesprocessen til de gymnasiale uddannelser blandt unge fra 10. klasse2020 Denne rapport undersøger optagelsesprocessen som følge af de nye adgangskrav til de gymnasiale uddannelser, der blev indført i foråret 2019. Læs mere
InspirationskatalogRammer for at styrke faglig synergi i eux-forløb2020 Dette katalog præsenterer inspiration til, hvordan skoler med eux-forløb kan forbedre rammerne for arbejdet med at styrke den faglige synergi på tværs af fag i eux-forløb. Kataloget giver inspiration til at organisere, tilrettelægge og gennemføre eux-forløb. Læs mere