notatPejlemærker for sundhedsuddannelsernes teknologifokus2018 I notatet har vi opstillet fem pejlemærker for udviklingen af teknologifokus på sundhedsuddannelserne på professionshøjskolerne. Læs mere
RapportAfdækning af teknologifokus i sundhedsuddannelserne2018 Rapporten afdækker det nuværende teknologifokus på de ni sundhedsuddannelser på professionshøjskolerne. Uddannelserne ønsker at monitorere udviklingen i uddannelsernes teknologifokus samt at igangsætte relevante udviklingsinitiativer, og det skal afdækningen være afsæt for. Læs mere
RapportÅben skole – en kortlægning af skolernes samarbejde med omverdenen2018 EVA sætter i rapporten fokus på skolernes brug af åben skole-forløb, som det så ud i skoleåret 2017/18. Omdrejningspunktet er at afdække, hvordan forskellige eksterne samarbejdspartnere og læringsmiljøer indgår i skolernes hverdag, og hvordan lærere og pædagoger ser på samarbejdet. Læs mere
InspirationshæfteSkolernes samarbejde med erhvervslivet - fokus på elevernes læring i den åbne skole2018 I dette inspirationshæfte går EVA tæt på, hvad skolerne opnår ved at samarbejde med eksterne aktører, hvad samarbejdet med disse eksterne aktører kan bidrage med til undervisningsopgaven, og hvilket særligt potentiale dette samarbejde har. Læs mere
RapportUdvikling i optaget 2018 Dette notat undersøger udviklingen i optaget på de videregående uddannelser i perioden 2004-17. Det ser desuden nærmere på, hvordan fordelingen af optaget på tværs af sektorer og på tværs af institutioner inden for de forskellige sektorer har udviklet sig. Læs mere
RapportFastholdelse af studerende på videregående uddannelser2018 I oversigten har EVA set på forskningen om, hvilke indsatser der er effektive i forhold til at forebygge frafaldet. Læs mere
RapportKompetenceudvikling i praksis2018 Rapporten, der er udarbejdet af Danmarks Evalueringsinstitut, evaluerer projektet Kompetenceudvikling i praksis, som er et samarbejde mellem Guldborgsund og Lolland Kommune, finansieret af A.P. Møller Fonden. Læs mere
RapportAlmene studiekompetencer 2018 Gode almene studiekompetencer er - sammen med gode faglige studiekompetencer - en forudsætning for at kunne gennemføre en videregående uddannelse Læs mere
plakatElever: Når undervisningen er god2018 Print en plakat til skolen med pointer om god undervisning ifølge eleverne. Læs mere
INSPIRATIONGod undervisning set med elevernes øjne2018 Hæftet her giver dig som lærer viden om fem centrale elementer i god undervisning, som elever i 5.-9. klasse peger på som vigtige, når de beskriver motiverende, engagerende og lærerig undervisning. Læs mere
