Søg

I dette inspirationskatalog præsenterer Evalueringsinstitut (EVA) syv tiltag, der er væsentlige for at skabe kvalitet i digitale undervisningsforløb.

I denne afsluttende rapport om digitalisering af VEU præsenterer vi resultaterne af en kortlægning af institutionernes brug af digitale læringsplatforme samt vurderinger af behovet for at afdække deres digitale parathed.

Danmarks Evalueringsinstitut offentliggør hvert år en oversigt over, hvilken god dagtilbudsforskning der er blevet publiceret det forgangne år. Her kan du se de vigtigste tendenser i forskningen fra 2017.  

Hvert år står mange tusinde studerende i bolignød, når de flytter til en ny by for at begynde på studiet. Spørgsmålet om, hvorvidt der er gode nok boligforhold til de mange nye studerende, er da også et tilbagevende diskussionsemne ved studiestart.

Den nyeste hjerneforskning viser, at krop, sanser og bevægelse spiller en helt central rolle i børns udvikling. Dette EVA TEMA giver inspiration og input til, hvordan man kan lade viden fra hjerneforskningen spille ind i det pædagogiske læringsmiljø i dagtilbuddet.