Artikel
Matematisk opmærksomhed åbner børns verden
Med den nye pædagogiske læreplan skal matematisk opmærksomhed være en del af dagtilbuddets pædagogiske arbejde. Det understøtter børnenes lyst til at undersøge verden, men kun så længe tilgangen er legende. Ellers risikerer arbejdet at have modsat effekt, lyder det fra forsker.
… at undersøge verden, men kun så længe tilgangen er legende. ellers risikerer arbejdet at have modsat effekt, lyder det … dæksel i vejen, en lang gren i skoven, mange fluer i luften eller få børn på stuen. sådan kan verden opleves af en … allerede fra fødslen. selv om de hverken kan tælle, tegne eller gå, fornemmer de fx forskellen på få og mange og har …