RAPPORTDet svære uddannelsesvalg2015 Hvilke valg træffer gymnasieeleverne i løbet af deres gymnasietid med henblik på videregående uddannelse? Og hvilket kendskab og syn har elever på optagesystemet? Læs mere
MIDTVEJSNOTATEvaluering af kursusforløbet Skoleudvikling i praksis, SIP på gymnasiale uddannelser2014 Hvilke fordele og ulemper oplever deltagerne midtvejs i kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis (SIP) for de gymnasiale uddannelser? Er de tilfredse med tilrettelæggelsen og udbyttet af de to første kursusgange? … om dette tema – en vodcast med et oplæg af lektor camilla hutters fra center for ungdomsforskning om unges motivation, … Læs mere
PRESSEMEDDELELSEHf udfylder en vigtig funktion i uddannelsessystemet, selvom mange ikke bruger den efter hensigten Hf spiller en vigtig rolle for en stor gruppe unge, der ikke følger den gymnasiale hovedvej. Men hf opsamler også en gruppe unge, der mangler motivation og som oftere falder fra eller ikke fortsætter med en videre uddannelse. Læs mere
RAPPORTUndervisningsdifferentiering på erhvervsuddannelserne - fire cases2014 EVA har undersøgt, hvordan lærere differentierer undervisningen på erhvervsuddannelserne. Læs mere
RAPPORTEvaluering af kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis (SIP) for de gymnasiale uddannelser2015 Hvilket udbytte fik deltagerne fra SIP i praksis? Kunne de omsætte viden og inspiration fra SIP i det lokale arbejde på gymnasierne? Og hvilke erfaringer fik kursuslederne med at tilrettelægge kursusdagene? Læs mere
RAPPORTGymnasieelevers baggrund og forskellighed2015 Hvordan har elevgruppen i gymnasiet udviklet sig over en årrække ud fra en statistisk variabel med betydning for elevernes forudsætninger og behov i undervisningen? Hvordan kommer heterogenitet til udtryk i elevgruppen? Og hvordan forholder lærerne sig til det at undervise heterogene klasser? Læs mere