Tema

Gymnasiereform 2017

Ekspert

Kristine Hecksher

Chefkonsulent

+45 20 37 57 52

kristine-hecksher-96a3815

@KristineHecksh1

Gymnasiereformen fra 2017 har som sine væsentligste elementer at styrke elevernes faglighed, give bedre og kortere grundforløb og mere fokuserede studieretninger. Vi samler her materiale med relevans for gymnasiernes arbejde med reformen.

Tre gymnasieelever ved computer

7 skarpe resultater fra ny evaluering af gymnasiereformen

Elevtrivslen er steget, og gymnasieeleverne starter hurtigere på en videregående uddannelse, viser en slutevaluering af gymnasiereformen. Men der er samtidig brug for at få kigget på elementer i reformen som grundforløbet og hf-uddannelsen.

Udgivelser om gymnasiereform

Unge på en trappe

Følgeforskningsprogrammet til gymnasiereformen. Sjette delrapport

I denne rapport præsenteres følgeforskningen til gymnasiereformen, som Rambøll og EVA har gennemført på opdrag af Styrelsen for Undervisning og Kvalitet i perioden 2017-2022.

Fakta fra evalueringen af gymnasiereformen på de fire gymnasiale ungdomsuddannelser

I dette faktaark fremgår udvalgte resultater fra den afsluttende evaluering af gymnasiereformen. Resultaterne er indsamlet i 2021 på tværs af alle fire gymnasiale ungdomsuddannelser.

Fakta fra evalueringen af gymnasiereformens intention om styrket afklaring og valg af fag

I dette faktaark fremgår udvalgte resultater fra den afsluttende evaluering af gymnasiereformen med fokus på elevernes afklaring og valg af fag. Resultaterne er indsamlet i 2021 på tværs af alle fire gymnasiale ungdomsuddannelser.

Studerende set fra oven

Gymnasiereformen følgeforskningsprogram 5. delrapport

Rapporten giver en status over foreløbige resultater og implementeringen af reformen samt en dybdegående evaluering af foreløbige resultater og implementeringen af de indsatser, som skal styrke elevernes skriftlige kompetencer.

Fakta fra evalueringen af gymnasiereformens intention om styrket skriftlighed

I dette faktaark fremgår udvalgte og foreløbige resultater fra evalueringen af gymnasiereformen gennemført i 2020 for alle fire gymnasiale uddannelser med fokus på styrket skriftlighed.

Fakta fra evalueringen af gymnasiereformen på de fire gymnasiale uddannelser

Dette faktaark indeholder udvalgte og foreløbige resultater fra evalueringen af gymnasiereformen fra 2017. Faktaarket kan bruges til at få et hurtigt overblik over udviklingen i reformens første to år.

Gymnasiereformen følgeforskningsprogram 4. delrapport

Rapporten giver en status over foreløbige resultater og implementeringen af reformen på alle fire gymnasiale uddannelser samt en dybdegående evaluering af foreløbige resultater og implementeringen af de dele af reformen, som er særlige for hf-uddannelsen.

Gymnasiereformen følgeforskningsprogram 3. delrapport

Rapporten giver et indblik i de første erfaringer med de nye grundforløb på de treårige gymnasiale uddannelser.

Gymnasiereformen følgeforskningsprogram 2. delrapport

I rapporten giver en status på otte skolers arbejde med at implementere gymnasiereformen. Rapporten afdækker skolernes udgangspunkt for at implementere reformen, hvordan de har grebet implementeringsarbejdet an, og de første erfaringer med centrale initiativer i reformen.

Gymnasiereformen følgeforskningsprogram 1. delrapport

Denne rapport præsenterer resultaterne af en baselinemåling for følgeforskningsprogrammet om gymnasiereformen. Baselinemålingen afdækker en række forhold med relevans for gymnasiereformens implementering og mål forud for reformens ikrafttrædelse i august 2017.

Fakta fra evalueringen af gymnasiereformen på de fire gymnasiale uddannelser

Dette faktaark indeholder udvalgte og foreløbige resultater fra evalueringen af gymnasiereformen fra 2017. Faktaarket kan bruges til at få et hurtigt overblik over udviklingen i reformens første to år.

Fakta fra evalueringen af gymnasiereformen på hf

I dette faktaark fremgår udvalgte og foreløbige resultater fra evalueringen af gymnasiereformen på den toårige hf-uddannelse. Evalueringen viser, at der endnu kun er få målbare resultater af reformen på hf .

Forside på inspirationshæftet Grundforløb i de gymnasiale uddannelser

Grundforløb i de gymnasiale uddannelser

Det gode grundforløb hjælper eleverne med at afklare deres valg af studieretning og giver dem samtidigt et tilhørsforhold til skolen. Få inspiration til hvordan man kan planlægge et grundforløb, der tager højde de ting, der har betydning for elevernes afklaringsproces.

Artikler om gymnasiereform

To gymnasieelever arbejder koncentreret ved en computer i et klasselokale

To år efter gymnasiereformen: Elevernes faglige niveau og trivsel er uændret

Elevernes faglige niveau og trivsel generelt er på linje med niveauet fra før gymnasiereformen. Samtidig er hf-eleverne mere orienterede mod mulighederne for job og videreuddannelse, når de begynder på hf. Det viser en ny rapport, der gør status over reformens andet år.

To gymnasiepiger

Find inspiration til gode grundforløb på gymnasierne

Hvordan tilrettelægger man bedst et grundforløb, så eleverne både træffer et velovervejet valg af studieretning OG generelt får en god start på deres gymnasietid? Få viden om, hvad der virker for eleverne, og hvad de andre gymnasier gør.

oplæg

Lærere og ledere oplever, at gymnasiets nye grundforløb er kompakt

Gymnasieeleverne skal nå meget på de tre måneder, som grundforløbet er blevet kortet ned til efter gymnasiereformen. Samtidig giver grundforløbet en god introduktion til arbejdsformerne i gymnasiet.