EVA undersøger
RAPPORT
E-læring på læreruddannelsen og sygeplejerskeuddannelsen

Flere og flere professionshøjskoler udbyder uddannelser som såkaldte e-læringsforløb, hvor undervisningen primært foregår som netbaseret fjernundervisning. EVA har undersøgt, hvordan lærer- og sygeplejerskeuddannelsen tilrettelægger e-læringsforløb, og hvilke forhold der har betydning for, at deres e-læringsstuderende tilegner sig praksisnære professionskompetencer.
Udgivelsesår:
2014
ISBN:
978-87-7958-776-2
Opdragsgiver:
EVA