Projekt

Evaluering af pædagoguddannelsen

Projektleder

Bella Marckmann

Chefkonsulent

+45 35 25 46 43

bella-marckmann-3a23b81

Uddannelses- og forskningsministeren har i 2021 evalueret pædagoguddannelsen med mål om bl.a. højere kvalitet. EVA har bidraget med en ekspertvurdering af det faglige niveau på pædagoguddannelsen samt en række kvalitative analyser af bl.a. praktikken, læringsmiljøet og tilrettelæggelsen af pædagoguddannelsen.

Læs alle delrapporterne og hovedrapporten på ufm.dk

Pædagog, der går hånd i hånd med tre børn.

Kvalitative analyser af pædagoguddannelsen

Denne rapport undersøger, hvordan studerende, undervisere, praktikvejledere, institutionsledere og strategiske ledere oplever forskellige aspekter af pædagoguddannelsen. Gennem kvalitative interviews forholder de forskellige grupper sig til spørgsmål om bl.a. praktikken, læringsmiljøet og tilrettelæggelsen af pædagoguddannelsen.

Ekspertvurdering af fagligt niveau på pædagoguddannelsen

Ekspertvurderingen er en del af Uddannelses- og Forskningsministeriets samlede evaluering af pædagoguddannelsen. Rapporten afdækker videngrundlag og det faglige niveau på pædagoguddannelsen på baggrund af vurderinger af kompetencemål, litteraturlister og bachelorprojekter.

Barn gør sig klar til at rutsje ned af en rutsjebane udendørs.

Eksperter vurderer pædagoguddannelsens faglige niveau

Som en del af den samlede evaluering af pædagoguddannelsen har EVA bidraget med en ekspertvurdering af det faglige niveau med fokus på kompetencemål, litteraturlister og bachelorprojekter.

Tidligere evalueringer af pædagoguddannelsen

Evaluering af pædagoguddannelsen 2013

Evalueringens overordnede formål er at undersøge udbuddet og kvaliteten af pædagoguddannelsen.