Projekt

Faglige og sociale aspekter af studielivet

Projektleder

Bjarke Tarpgaard Hartkopf

Områdechef

+45 21 79 57 21

bjarke-tarpgaard-hartkopf-a687b226

Fastholdelse og læringsudbytte fylder meget i arbejdet med kvalitetsudvikling på de videregående uddannelser. Med henblik på at understøtte dette arbejde, har EVA udfoldet et nyt perspektiv på de faglige og sociale aspekter af studielivet og analyseret sammenhænge mellem studerendes faglige engagement og sociale tilknytning og risikoen for frafald.

Studerende står sammen med andre unge og smiler samt kigger ind i kamera

Ældre studerende oplever svagere social tilknytning på de videregående uddannelser

Ældre studerende har svagere social tilknytning til deres medstuderende på de videregående uddannelser, viser EVA's nye undersøgelse af faglige og sociale aspekter af studielivet.

Studerende i undervisningslokale

Højt fagligt engagement og stærk social tilknytning mindsker risikoen for frafald

I en ny undersøgelse har EVA udviklet et nyt perspektiv på de faglige og sociale aspekter af studielivet. Undersøgelsen viser, at et højt fagligt engagement og en stærk social tilknytning mindsker risikoen for frafald.

To studerende i undervisningslokale

Sådan har vi målt fagligt engagement og social tilknytning

Fagligt engagement og social tilknytning er vigtige aspekter, når man taler om både fastholdelse og læringsudbytte på de videregående uddannelser. Få inspiration til, hvordan du kan måle henholdsvis fagligt og engagement og social tilknytning blandt studerende.

To studerende går over bro ved universitet

Gentænk brugen af data til frafaldsbekæmpelse

I stedet for at bruge data om baggrundsforhold, som ikke kan ændres, bør videregående uddannelser fokusere på forhold, som det faktisk er muligt at påvirke i kampen mod frafald.

Rapporter

Kvindelige studerende

Et nyt perspektiv på faglige og sociale aspekter af studielivet

EVA sætter i denne rapport fokus på de studerendes faglige engagement og sociale tilknytning på de videregående uddannelser, der er relevante begreber i forhold til de studerendes tidsforbrug, fastholdelse og læringsudbytte.

Baggrundsrapport

Fagligt engagement og social tilknytning - fra teoretiske begreber til empirisk måling

Baggrundsrapporten præsenterer det teoretiske grundlag for udviklingen af de to begreber 'fagligt engagement' og 'social tilknytning' samt operationalisering af begreberne i form af to skalaer og valideringsanalyser.

English summary

A new perspective on academic and social aspects of student life

Student learning outcomes and retention are key elements in work to develop higher education programmes. Especially in the efforts to reduce dropout, a distinction is often made between a social and an academic dimension in student life. In support of this work, this report from the Danish Evaluation Institute (EVA) focuses on student academic engagement and social attachment.