Projekt

Det første år på læreruddannelsen

Kontakt

Fie Reeder

Seniorkonsulent

fir@eva.dk

+45 51 68 05 25

fie-n-balle-reeder-29239b63

@FieReeder

Læreruddannelsen er en af Danmarks største uddannelser med et årligt optag på ca. 3500 studerende. EVA har undersøgt, hvordan disse studerende oplever det første år på uddannelsen, særligt med fokus motivation, læringsudbytte og frafald.

Rapport

Det første år på læreruddannelsen

2019

Denne rapport ser nærmere på, hvordan de studerende oplever læreruddannelsens første år ud fra en række af de faktorer, som reformen havde til hensigt at styrke: fx motivation, læringsudbytte og frafald.

Læs mere

lærer og elever i udendørs undervisningsmiljø

Artikel

Hver tredje lærerstuderende tvivler på, hvad de skal bruge undervisningen til i praksis

Nye lærerstuderende er meget afklarede med deres studievalg; de vurderer selv, at de har godt kendskab til det arbejdsliv, der venter dem. Men i løbet af det første år på uddannelsen har de svært ved at se, hvad undervisningen skal bruges til.

Læs mere

De studerendes motivation for undervisningen hænger i høj grad sammen med, at de kan se, hvad de skal bruge det til. Derfor er det et alvorligt problem, at så stor en del af de lærerstuderende har svært ved at se, hvad de skal bruge deres undervisning til
Dina Celia Madsen