Projekt
Rapport
Det første år på pædagoguddannelsen
I dette notat præsenteres analyser af det første år på pædagoguddannelsen for de studerende, som startede i 2016. Formålet er at levere videnindspark, der understøtter institutionernes implementering af pædagoguddannelsen og bidrager til, at kursen kan efterprøves og justeres undervejs.
Udgivelsesår:
2018
ISBN:
(www) 978-87-7182-109-3
Opdragsgiver:
Danmarks Evalueringsinstitut