OMRÅDE

Voksen- og efteruddannelse

Kontakt

Camilla Thorgaard

Områdechef

cth@eva.dk

+45 3525 4634

camilla-thorgaard-280b997

EVA har fokus på, hvordan tilbuddene for voksen- og efteruddannelse spiller sammen og matcher arbejdsmarkedets behov. Vi undersøger både tilbud for ufaglærte, faglærte og for folk med videregående uddannelse.

Aktuelt på voksen- og efteruddannelsesområdet

To elever på SOSOU-uddannelsen er i praktisk undervisning ved seng.

Reformen gav ikke flere voksne på erhvervsuddannelserne

Flere elever på styrkede og mere attraktive uddannelser. Det var målet med erhvervsuddannelsesreformen, som trådte i kraft i august 2015. Men er det lykkes? Har reformen gjort en positiv forskel? Læs analysen af reformens betydning for tilgang, gennemførelse og frafald blandt voksne på erhvervsuddannelsernes grund- og hovedforløb.

Mand på lederuddannelse i staten

Ny lederuddannelse i psykisk arbejdsmiljø styrker ledernes kompetencer

EVA har evalueret den den frivillige lederuddannelse i psykisk arbejdsmiljø for ledere i staten. Evalueringen viser, at uddannelsen styrker ledernes kompetencer.

Kvinde studerer

Coronakrisen giver mulighed for at skrue op for efter- og videreuddannelse

Flere virksomheder har fortsat medarbejdere hjemsendt for at kunne modtage lønkompensation.

Mænd på euv arbejder ved ophængt bil

Færre voksne optages på euv, men flere gennemfører

På tre ud af fire hovedområder er der siden erhvervsuddannelsesreformen i 2015 sket et fald i tilgangen af voksne til grundforløbet på erhvervsuddannelserne. Antallet af voksne, der gennemfører grundforløbet, er dog steget, fordi en større andel gennemfører.

Person sidder ved bord og skriver med blyant. Fokus på hånd, der holder blyant. Ansigt ses ikke.

Deltagerantallet på FVU fordoblet på ti år

På ti år er antallet af deltagere på Forberedende Voksenundervisning (FVU) mere end fordoblet. Det viser en ny undersøgelse lavet af Danmarks Evalueringsinstitut (EVA). Til gengæld er der kun en relativt lille andel, som bruger FVU, blandt den største gruppe af voksne med svage læsefærdigheder i Danmark.

To kvindelige deltagere i videregående voksen- og efteruddannelse

Flere deltager i videregående VEU, men i kortere tid end tidligere

Fra 2005 har aktiviteten været stigende, men siden 2011 har der været et fald og en stagnation i antallet af deltagere på hhv. diplomniveau samt akademi- og masterniveau. Det viser en ny undersøgelse af udviklingen i brugen af offentlig videregående VEU fra 2005 til 2017.

Tre personer af anden etnisk herkomst på AMU-kursus i rengøring. Den ene betjener en rengøringsmaskine til gulvvask.

Store kommunale forskelle i opkvalificering af flygtninge

EVA har undersøgt i hvor høj grad kommuner bruger arbejdsmarkedsuddannelser (AMU) til at opkvalificere nyankomne flygtninge, og om der er sammenhæng mellem flygtninges deltagelse i AMU og beskæftigelse.

En mandlig og kvindelig kursist sider side om side på et trappetrine med henholdsvis en laptop og en bog i skødet.

Syv tiltag der kan øge kvaliteten i digitale læringsforløb

I dette inspirationskatalog præsenterer Evalueringsinstitut (EVA) syv tiltag, der er væsentlige for at skabe kvalitet i digitale undervisningsforløb.

Mand sidder foran computer med høretelefoner i ørene og kigger ind i skærmen.

Fem trin til god online undervisning

Mange undervisere gennemfører for tiden deres undervisning som e-læring. Bliv klogere på professor, Gilly Salmons fem-trins-model til, hvordan du som underviser kan opbygge og understøtte læring i digitale undervisningsforløb. Bl.a. gennem elevernes aktive arbejde med stoffet og samarbejde med hinanden.

Seneste udgivelser

To kvindelige, voksne elever på en erhvervsuddannelse kigger samtidig på en jernplade.

Voksne på erhvervsuddannelsernes hovedforløb

I dette notat sætter EVA fokus på, hvilken betydning erhvervsuddannelsesreformen fra 2015 har haft for hhv. tilgang , frafald og elevprofil blandt voksne på erhvervsuddannelsernes hovedforløb.

Mand til offentlig uddannelse i ledelse

Den frivillige lederuddannelse i psykisk arbejdsmiljø

Evalueringen giver svar på, hvorvidt formålet med den frivillige leder uddannelse i psykisk arbejdsmiljø er indfriet efter uddannelsens første gennemløb, og hvorvidt uddannelsen har givet anledning til nye perspektiver og nye måder at handle på hos deltagerne.

Magasinets forside

At lære at lære

Gennem interviews med seks forskellige forskere inden for pædagogik og uddannelse sætter EVA temaet og begrebet at lære at lære under lup. Vi spørger dem, hvad det vil sige at lære at lære, hvorvidt det overhovedet er relevant at have fokus på, og hvordan man i skole- og uddannelsessystemet kan arbejde med det.

Seneste artikler

To elever på SOSOU-uddannelsen er i praktisk undervisning ved seng.

Reformen gav ikke flere voksne på erhvervsuddannelserne

Flere elever på styrkede og mere attraktive uddannelser. Det var målet med erhvervsuddannelsesreformen, som trådte i kraft i august 2015. Men er det lykkes? Har reformen gjort en positiv forskel? Læs analysen af reformens betydning for tilgang, gennemførelse og frafald blandt voksne på erhvervsuddannelsernes grund- og hovedforløb.

Mand på lederuddannelse i staten

Ny lederuddannelse i psykisk arbejdsmiljø styrker ledernes kompetencer

EVA har evalueret den den frivillige lederuddannelse i psykisk arbejdsmiljø for ledere i staten. Evalueringen viser, at uddannelsen styrker ledernes kompetencer.

Kvinde studerer

Coronakrisen giver mulighed for at skrue op for efter- og videreuddannelse

Flere virksomheder har fortsat medarbejdere hjemsendt for at kunne modtage lønkompensation.