Voksne, der vil tage en erhvervsuddannelse, skal have vurderet deres realkompetencer. Vurderingen skal bruges til at give de voksne merit for det, de allerede kan. Men vurderingerne baserer sig især på standardiseret merit og for lidt på individuelle vurderinger af de voksnes realkompetencer

Størstedelen af ledige ufaglærte oplever ikke, at samtalerne i jobcentreret tager udgangspunkt i deres behov for uddannelse og opkvalificering, og hver 3. er ikke blevet præsenteret for uddannelse.