OMRÅDE

Voksen- og efteruddannelse

Kontakt

Camilla Thorgaard

Områdechef

cth@eva.dk

+45 3525 4634

camilla-thorgaard-280b997

@CThorgaard

EVA har fokus på, hvordan tilbuddene for voksen- og efteruddannelse spiller sammen og matcher arbejdsmarkedets behov. Vi undersøger både tilbud for ufaglærte, faglærte og for folk med videregående uddannelse.

Aktuelt på voksen- og efteruddannelsesområdet

Voksne af anden etnisk herkomst end dansk modtager undervisning

Artikel

Store forskelle i kommuners opkvalificering af flygtninge

Det er meget forskelligt, i hvor stort omfang kommunerne bruger arbejdsmarkedsuddannelser (AMU) til at opkvalificere nyankomne flygtninge. De ledige flygtninge, som deltager i AMU-kurser, har efterfølgende større tilknytning til arbejdsmarkedet.

Læs mere

Mand arbejder ved computer i undervisingslokale

Artikel

Studievejleder: Deltagelse i digitale læringsforløb kræver de rette forudsætninger

Voksne får samme læringsudbytte i digitale læringsforløb som ved traditionel undervisning, men online undervisning er ikke for alle.

Læs mere

Nyhed

Litteratur om videregående VEU kortlagt

EVA har i et nyt litteraturstudie kortlagt, hvilke studier af videregående voksen- og efteruddannelse (VEU) der er foretaget i Danmark de seneste ti år (2010-2019) og hvilke temaer inden for området der er undersøgt.

Læs mere

Artikel

Gode erfaringer med digitale læringsforløb på VEU

Det tyder på, at der ligger et stort potentiale i brugen af digitale undervisningsforløb på VEU. Det viser en undersøgelse af erfaringerne med digitalisering af VEU, lavet af Danmarks Evalueringsinstitut (EVA).

Læs mere

Underviser gestikulerer og taler med elev ved tavle på VEU

Artikel

Anvendelsesorienteret undervisning motiverer kursister på almen VEU

Mange voksne på de almene voksen- og efteruddannelser synes, det er både nemmere og mere meningsfuldt at lære noget, hvis de kan se, hvornår og hvordan det, de lærer, kan anvendes.

Læs mere

Forside til litteraturstudie om kvalitet i digitalie læringsforløb på VEU

Hæfte

Litteraturstudie: Kvalitet i digitale læringsforløb

2019

Et litteraturstudie med fokus på dansk- og engelsksproget forskning.

Læs mere

Plakat

7 veje til bedre digitale læringsforløb

2019

Her får I syv konkrete bud på tiltag, der kan være med til at forbedre jeres digitale læringsforløb på voksen- og efteruddannelser. Lige til at printe og hænge op til inspiration.

Læs mere

Artikel

Færre voksne optages på euv, men flere gennemfører

På tre ud af fire hovedområder er der siden erhvervsuddannelsesreformen i 2015 sket et fald i tilgangen af voksne til grundforløbet på erhvervsuddannelserne. Antallet af voksne, der gennemfører grundforløbet, er dog steget, fordi en større andel gennemfører.

Læs mere

Seneste udgivelser

Litteraturstudie

Videregående VEU i Danmark

2019

Litteraturstudiet kortlægger de studier af videregående voksen- og efteruddannelse (VEU) der er foretaget i Danmark de seneste ti år (2010-2019), og afdækker hvilke temaer, der er undersøgt. Litteratursøgning har identificeret 33 studier, der undersøger videregående VEU i en dansk sammenhæng.

Læs mere

Rapport

Evaluering af forsøg med VEU-godtgørelse ved op til fuld fjernundervisning i AMU

2019

Denne første milepælsrapport fra Danmarks Evalueringsinstituts (EVA) evaluering af forsøget med VEU-godtgørelse viser, at der ved udgangen af marts 2019 ikke var nogen udbydere af AMU, som havde gennemført kurser under forsøget med VEU-godtgørelse fra trepartsaftalen fra 2017.

Læs mere

Rapport

Evaluering af vejlednings- og opkvalificeringsindsatser i Majoriaq

2019

Denne rapport indeholder en evaluering af hvordan og hvorvidt vejlednings- og opkvalificeringsindsatser i de grønlandske Majoriaq lever op til formålet om at styrke job- og uddannelsesparatheden blandt borgere, der har behov for det.

Læs mere

Seneste artikler

Nyhed

Litteratur om videregående VEU kortlagt

Læs mere

nærbillede af hænder der skriver i en notesbog

Artikel

De grønlandske Majoriaq-centre imødekommer kun delvist borgernes behov

De grønlandske Majoriaq-centre har til formål at hjælpe borgere uden uddannelse eller job til at blive uddannelses- eller jobparate.

Læs mere

Artikel

Ingen brug af VEU-godtgørelsesforsøg i forbindelse med fjernundervisning

Der var ved udgangen af marts 2019 ingen udbydere af arbejdsmarkedsuddannelser (AMU), som havde gennemført kurser under forsøget med VEU-godtgørelse fra trepartsaftalen fra 2017. Det viser første milepælsrapport fra Danmarks Evalueringsinstituts (EVA) evaluering af forsøget.

Læs mere

Voksen- og efteruddannelse

Camilla Thorgaard

Store forskelle i kommuners opkvalificering af flygtninge

Studievejleder: Deltagelse i digitale læringsforløb kræver de rette forudsætninger

Litteratur om videregående VEU kortlagt

Gode erfaringer med digitale læringsforløb på VEU

Anvendelsesorienteret undervisning motiverer kursister på almen VEU

Litteraturstudie: Kvalitet i digitale læringsforløb

7 veje til bedre digitale læringsforløb

Færre voksne optages på euv, men flere gennemfører

EVA-udgivelser om voksen- og efteruddannelse

Mette og læreprocessen - en historie om vedholdenhed

Styrk voksnes vedholdenhed - inspiration til lærere

Videregående VEU i Danmark

Evaluering af forsøg med VEU-godtgørelse ved op til fuld fjernundervisning i AMU

Evaluering af vejlednings- og opkvalificeringsindsatser i Majoriaq

Litteratur om videregående VEU kortlagt

De grønlandske Majoriaq-centre imødekommer kun delvist borgernes behov

Ingen brug af VEU-godtgørelsesforsøg i forbindelse med fjernundervisning