Vi gør uddannelser og dagtilbud bedre

- gennem evalueringer, analyser og redskaber, som bidrager til at udvikle kvalitet.

Aktuelt

Gruppe af studerende, der sidder på graesset.

Nye studerende har forskellige behov i studiestarten

I en ny undersøgelse har EVA identificeret fire typer blandt nye studerende, som har forskellige behov for at deltage i det sociale i studiestarten. Her kan du blive klogere på de fire typer og på, hvordan I som uddannelsessteder hjælper dem med at få en god studiestart.

Lærer set fra ryggen foran klasse forklarer og gestikulerer med armene. Eleverne kigger på læreren, men deres ansigter er slørede.

Manglen på uddannede lærere varierer meget på tværs af landet

Andelen af læreruddannede undervisere i folkeskolen falder i hele Danmark. Men problemets omfang varierer meget på tværs af landet. Det viser et nyt notat fra EVA.

Voksen studerende ved computer stirrer ud ad vinduet

Ældre studerende er kommet bedst igennem nedlukningen

Mens nedlukningen er gået hårdt ud over den sociale tilknytning for alle grupper af førsteårsstuderende, har især ældre studerende været bedre til at opretholde motivationen end deres medstuderende.

EVA's konsulenter

EVA tilbyder

EVA tilbyder konsulentydelser til kommuner, organisationer, uddannelsesinstitutioner og ministerier. Vi er eksperter i at gennemføre evalueringer, undersøgelser og analyser inden for uddannelses- og dagtilbudsområderne og i at anvende kvantitative og kvalitative undersøgelsesmetoder. Vi tilrettelægger kurser, udviklingsforløb og giver sparring i evalueringsfaglige sammenhænge.

Aktuelle temaer

Specialpædagogisk støtte

SPS skal sikre, at elever med fysiske og psykiske funktionsnedsættelser eller tilsvarende svære vanskeligheder har mulighed for at uddanne sig på lige fod med andre unge. EVA har undersøgt, hvad der kendetegner SPS-modtagerne og deres støtteforløb.

Praktik i folkeskolen

Alle elever i 8. og 9. klasse har ret til at komme mindst en uge i erhvervspraktik på begge klassetrin. Praktikken kan være med til at udfordre elevernes uddannelsesvalg. Hvad er der vigtigt i organiseringen af erhvervspraktikken ift at give eleverne det størst mulige udbytte?

VEU-trepartsforhandlinger

EVA's undersøgelser og evalueringer kan blive grundlaget for de kommende forhandlinger om trepartsaftale på voksen- og efteruddannelsesområdet (VEU). På denne side finder du sammenfatningen af resultater og analyser af dele af VEU-trepartsaftalen fra 2017.

EVA i debatten

Vejleder med elev

Sådan kan hf føre flere ind på professionsuddannelserne

Hf kan blive en endnu bedre indfaldsvej til professionsuddannelserne. Men kun hvis der er politisk vilje til at adressere de indbyggede snubletråde i den måde, hf blev indrettet på med gymnasiereformen.

Ung snedked ved høvlebænk

Vi skal ikke tale obligatorisk erhvervspraktik til alle. Vi skal tale meningsfuld erhvervspraktik til alle

Erhvervspraktikken er på dagsordenen – og med god grund. Hvis vi vil have flere unge i gang med en erhvervsuddannelse, er en udbredelse af erhvervspraktikken i folkeskolen et rigtigt godt sted at starte.

Gruppearbejde i folkeskolen

3 måder, lærere kan forbedre gruppearbejdet

Eleverne i den danske folkeskole bruger markant mere tid på gruppearbejde end elever i de øvrige OECD-lande. Der er dog behov for mere fokus på, hvad det velfungerende gruppearbejde kræver af både elever og lærere.

Underviser sidder i klasselokale med to elever

Ordblinde elever har også brug for støtte i matematik, historie og håndværksfag

En ny kortlægning viser, at kun halvdelen af landets folkeskoler afsætter tid til, at lærerne kan udvikle deres kompetencer inden for undervisningen af ordblinde elever.