Vi gør uddannelser og dagtilbud bedre

- gennem evalueringer, analyser og redskaber, som bidrager til at udvikle kvalitet.

Aktuelt

To studerende, der sidder og læser

Frafaldne studerende vender ofte tilbage til bøgerne

Langt størstedelen af studerende, der dropper ud af en videregående uddannelse, starter på et nyt studie igen inden for få år. Det viser en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut.

Eux elev i virksomhedspraktik

Eux hitter blandt de unge - mindre hos praktikvirksomhederne

Eux er blevet et populært valg blandt de unge, der vil tage en teknisk erhvervsuddannelse. Men eux-eleverne ender oftere i skolepraktik, og mange potentielle praktikvirksomheder mangler kendskab til, hvad eux er for en uddannelse.

dreng gynger

Ny undersøgelse samler op på dagtilbuds erfaringer under corona

En undersøgelse, som EVA har lavet for Børne- og Undervisningsministeriet, opsamler de erfaringer, som dagtilbudschefer, forvaltning, ledere og personale i dagtilbud og dagpleje samt forældrebestyrelsesrepræsentanter og forældre i ti kommuner har gjort sig under genåbningen sidste år.

ung mand med en kop kaffe foran skærm

Sådan oplevede elever, lærere og ledere den første corona-nedlukning

I en ny undersøgelse, EVA har lavet for Børne- og Undervisningsministeriet, kan du blive klogere på, hvordan elever, undervisere og ledere oplevede den første nedlukning i foråret 2020.

Aktuelle temaer

Fra ufaglært til faglært

En af tidens helt store brændende platforme er spørgsmålet om, hvordan vi får opkvalificeret arbejdsstyrken og blandt andet gjort flere ufaglærte til faglærte. Det har vi samlet ny viden om.

Optagesystemet til de videregående uddannelser

Hvad ved gymnasieelever om optagesystemet? Hvilken betydning har gymnasiekarakterer for de videregående uddannelser? Og hvordan er sammenhængen mellem karakterer og den sociale baggrund hos universitetselever?

God og motiverende undervisning

Motiverende, understøttende, differentieret. God undervisning er mange ting - EVA undersøger, hvordan grundskolen arbejder med de mange aspekter af, hvad god og motiverende undervisning er.

EVA i debatten

Pige med computer i klasseværelse

UPV’en bliver et wake up-call for nogle, men stresser andre elever

Uddannelsesparathedsvurderingen kan føre til succes eller fiasko. Vi må sætte spørgsmålstegn ved, om og hvordan systemet omkring UPV’en helt grundlæggende forbereder eleverne til en ungdomsuddannelse.

To studerende går over bro ved universitet

Gentænk brugen af data til frafaldsbekæmpelse

I stedet for at bruge data om baggrundsforhold, som ikke kan ændres, bør videregående uddannelser fokusere på forhold, som det faktisk er muligt at påvirke i kampen mod frafald.

Gruppearbejde i folkeskolen

3 måder, lærere kan forbedre gruppearbejdet

Eleverne i den danske folkeskole bruger markant mere tid på gruppearbejde end elever i de øvrige OECD-lande. Der er dog behov for mere fokus på, hvad det velfungerende gruppearbejde kræver af både elever og lærere.

Lærer sidder ved computer og hjælper elev

Elever i udskolingen ville ønske, at de gik mindre op i karakterer

Allerede i 8. og 9. klasse taler eleverne om et regulært karakterpres. Det kan motivere elever til at arbejde hårdere, men også lægge bånd på deres spørgelyst og kreativitet, skriver chefkonsulent Mia Lange.

Gymnasieelever i læringsmiljø

Det sker der, når en 1.g-klasse får karakterfri i et år

Arbejdet med karakterfrihed indebærer en kulturændring for både lærere og elever, viser forsøg med karakterfri 1. g.