Studerende og underviser i auditorium på universitet

Pressemeddelelse

Gå ikke i panik over de høje karaktersnit

Selvom et karaktersnit på over 12 kan virke skræmmende, så er der stadig mange muligheder til dem, der ikke lige kan præstere så højt et snit, fortæller Bjarke Hartkopf fra Danmarks Evalueringsinstitut.

Skoleleder i arbejde

Sæt mål for skolelederuddannelse

Skoleledelse handler i sidste ende om elevernes læring og trivsel. Vi bør derfor blive enige om, hvordan vi gerne vil have, eleverne skal mærke effekten af skoleledernes videreuddannelse, skriver EVAs direktør.

praktik på pædagoguddannelse

Praktik på pædagoguddannelsen

I materialet præsenterer vi fire centrale områder, hvor pædagoguddannelsen oplever særlige udfordringer med praktikken. For hvert område identificerer vi udfordringer og opmærksomhedspunkter. Desuden har vi samlet en række cases, der viser, hvordan forskellige institutioner arbejder med konkrete tiltag inden for området.

Skoledrenge læser i gruppe

Pressemeddelelse

Ikke-uddannelsesparate elever oplever at blive ladt i stikken

Mange af de elever, som i 8. klasse er blevet vurderet som ikke-parate til uddannelse, oplever, at de ikke får nogen hjælp til at blive klar til at starte på en erhvervsuddannelse eller i gymnasiet efter 9. klasse.

Tilmelding

Tilmeld dig EVA's digitale temamagasin om forskning i dagtilbud

Nu kan du få aktuel forskningsbaseret viden om spændende emner direkte i din indbakke i vores elektroniske temahæfte.

EVA i debatten

skoleelever presses af uddannelsesvalg

Unge opfatter omveje som unødvendigt spild

Folkeskolens ældste elever skal håndtere modsatrettede hensyn, når de vælger uddannelse, og det er med til at presse dem. De har brug for bedre tid og mulighed for at vælge om.

Lærer foran gymnasieklasse

Faglighed i gymnasiet handler i høj grad også om læreplaner

EVA’s rapport om faglighed i gymnasiet undersøger udviklingen i de faglige krav i gymnasiet i de sidste 50 år. Dermed giver den et fagligt funderet grundlag for en drøftelse af, hvad fagligheden i gymnasiet er og bør være.