OMRÅDE

Grundskole

Kontakt

Lise Tingleff Nielsen

Områdechef

+45 20 72 49 17

lise-tingleff-nielsen-6803b465

EVA skaber viden om kvaliteten af den danske grundskole. Vi analyserer og undersøger temaer som undervisning, ledelse og overgange til ungdomsuddannelserne - og så udgiver vi inspirationskataloger og redskaber.

Aktuelt på grundskoleområdet

Elev forsøg med frugt

Hvordan kan en appelsin og et frit eksperiment motivere dine skoletrætte elever?

Mange elever mister motivationen og keder sig i skolen, især i udskolingen. 15 lærerteams landet over har sammen med EVA arbejdet med at gøre deres undervisning mere motiverende ved hjælp af enkle aktionslæringsforløb. Et af dem var citrusfrugtbaseret.

Unge sidder sammen

Bring vejlederen med ind i klassen. Så kan flersprogede elever få en bedre undervisning

Et systematisk samarbejde i stil med co-teaching mellem en faglærer og en vejleder kan bringe det bedste fra to verdener ind i klasselokalet, siger seniorkonsulent i EVA, Thomas Rørbeck Nørreby.

To unge lærere taler sammen

Inspiration fra viden og praksis: Sådan støtter skoler og kommuner nyuddannede lærere

Mentorordninger, undervisningsobservation og introforløb. Det er nogle af de indsatser, som nyuddannede lærere kan have gavn af i deres første job.

Billede af en pige, der holder om en dreng begge smiler

Her er fordele og ulemper ved tre typer mellemformer

En af de helt store opgaver for landets folkeskoler er at finde nøglen til god inklusion. EVA har analyseret tre af de mest gængse måder at indrette mellemformer på.

Seneste udgivelser

forside notat flersprogede

Undervisning af flersprogede elever i folkeskolen

I dette notat stiller EVA skarpt på nogle af de udfordringer og muligheder, lærerne selv oplever, når de underviser flersprogede elever i den almindelige undervisning.

To kvinder snakker

Støtte til nyuddannede lærere

Dette katalog beskriver de vigtigste pointer fra danske og internationale undersøgelser og forskning om, hvordan man kan støtte nyuddannede lærere, og giver eksempler på, hvordan nogle danske kommuner og skoler lige nu arbejder med at støtte deres nyuddannede lærere.

Forsiden af rapport om PPR

Undersøgelse af kommunernes pædagogisk psykologiske rådgivning (PPR)

Rapporten giver et overblik over karakteren og omfanget af de udfordringer, der opleves i kommunernes PPR, og i samarbejdet mellem skolerne og PPR.

Seneste artikler

Elev forsøg med frugt

Hvordan kan en appelsin og et frit eksperiment motivere dine skoletrætte elever?

Mange elever mister motivationen og keder sig i skolen, især i udskolingen. 15 lærerteams landet over har sammen med EVA arbejdet med at gøre deres undervisning mere motiverende ved hjælp af enkle aktionslæringsforløb. Et af dem var citrusfrugtbaseret.

Unge sidder sammen

Bring vejlederen med ind i klassen. Så kan flersprogede elever få en bedre undervisning

Et systematisk samarbejde i stil med co-teaching mellem en faglærer og en vejleder kan bringe det bedste fra to verdener ind i klasselokalet, siger seniorkonsulent i EVA, Thomas Rørbeck Nørreby.

To unge lærere taler sammen

Inspiration fra viden og praksis: Sådan støtter skoler og kommuner nyuddannede lærere

Mentorordninger, undervisningsobservation og introforløb. Det er nogle af de indsatser, som nyuddannede lærere kan have gavn af i deres første job.