OMRÅDE

Videregående uddannelse

Kontakt

Camilla Thorgaard

Områdechef

+45 35 25 46 34

camilla-thorgaard-280b997

EVA gennemfører evalueringer og undersøger temaer med betydning for de videregående uddannelsers kvalitet – på tværs af universiteter, professionshøjskoler og erhvervsakademier.

Aktuelt på området for videregående uddannelser

Grafik af tre studerende

Webinar om Læringsbarometer – fra måling til bedre uddannelse

Kom til gratis webinar om arbejdet med Læringsbarometer på de videregående uddannelser. Webinaret finder sted den 5. november 2021 kl. 10.00.

veje til uddannelseskvalitet

Inspiration til uddannelsers arbejde med Læringsbarometer

Dette katalog dykker ned i Læringsbarometer – UFM’s store spørgeskemaundersøgelse, der måler uddannelseskvalitet på de videregående uddannelser. Få inspiration og hjælp til, hvordan I kan arbejde med de indikatorer for et godt læringsmiljø, som er i læringsbarometer.

Studerende til undervisning

Webinar: Hvordan klarer studerende fra stx, hf, htx og hhx sig på de videregående uddannelser?

Tilmeld dig EVA's webinar og bliv klogere på, hvordan studerende med forskellige gymnasiale uddannelser klarer sig på første år af de videregående uddannelser.

Tre studerende, der sidder og arbejder sammen

Den sociale skævhed på universitetet er størst i studiestarten

Børn af akademikerforældre har de bedste odds for at fuldføre universitetet. Men kun når man kigger på første semester. Herefter har alle studerende næsten lige store chancer for at fuldføre, medmindre deres forældre er ufaglærte. Det viser en ny analyse fra EVA.

Voksen studerende ved computer stirrer ud ad vinduet

Ældre studerende er kommet bedst igennem nedlukningen

Mens nedlukningen er gået hårdt ud over den sociale tilknytning for alle grupper af førsteårsstuderende, har især ældre studerende været bedre til at opretholde motivationen end deres medstuderende.

To studerende på en laesesal

Blended learning har frigjort tid i undervisningslokalet på CBS

Hvordan kan man kombinere online- og almindelig undervisning på bagkant af coronapandemien? EVA har spurgt to eksperter fra CBS, der har arbejdet med blended learning i flere år.

Seneste udgivelser

veje til uddannelseskvalitet

Inspiration til uddannelsers arbejde med Læringsbarometer

Dette katalog dykker ned i Læringsbarometer – UFM’s store spørgeskemaundersøgelse, der måler uddannelseskvalitet på de videregående uddannelser. Få inspiration og hjælp til, hvordan I kan arbejde med de indikatorer for et godt læringsmiljø, som er i læringsbarometer.

Grafik af forskellige studerende foran universitetet

Frafald og forældres uddannelse

En analyse af frafald blandt universitetsstuderende de første to studieår. Notatet ser specifikt på sammenhængen mellem frafald og forældres uddannelsesniveau og finder en social skævhed, som især gør sig gældende på 1. semester.

Grafik af tre nye studerende, der hilser på hinanden

Nye studerendes deltagelse i sociale fællesskaber på studiet

Denne rapport handler om, hvordan nye studerende oplever og deltager i det sociale fællesskab i studiestarten. Rapporten bygger på kvalitative interview med studerende på erhvervsakademier og professionshøjskoler i efteråret 2020.

Seneste artikler

Tre studerende, der sidder og arbejder sammen

Den sociale skævhed på universitetet er størst i studiestarten

Børn af akademikerforældre har de bedste odds for at fuldføre universitetet. Men kun når man kigger på første semester. Herefter har alle studerende næsten lige store chancer for at fuldføre, medmindre deres forældre er ufaglærte. Det viser en ny analyse fra EVA.

Voksen studerende ved computer stirrer ud ad vinduet

Ældre studerende er kommet bedst igennem nedlukningen

Mens nedlukningen er gået hårdt ud over den sociale tilknytning for alle grupper af førsteårsstuderende, har især ældre studerende været bedre til at opretholde motivationen end deres medstuderende.

Gruppe af studerende, der sidder på graesset.

Nye studerende har forskellige behov i studiestarten

I en ny undersøgelse har EVA identificeret fire typer blandt nye studerende, som har forskellige behov for at deltage i det sociale i studiestarten. Her kan du blive klogere på de fire typer og på, hvordan I som uddannelsessteder hjælper dem med at få en god studiestart.