RAPPORTEvalueringen af økonomifag på hhx og teknologi- og teknikfag på htx 2002 Evalueringen tager udgangspunkt i de eksisterende overordnede målsætninger og undersøger, hvad der kendetegner kvalitet i undervisningen. Læs mere
RAPPORTAgricultural Science - International Comparative Evaluation of Agricultural Science related BSc Programmes2002 This report contains a cross-border comparative evaluation of agriculturalscience related programmes offered at the Royal Veterinary and Agricultural University, Denmark, University College Dublin, Ireland, University of Hohenheim, Germany and Wagenigen University, The Netherlands. Læs mere
EVA undersøgerDatamatikeruddannelsen Formålet med evalueringen er at undersøge det faglige niveau og indhold, undersøge hvordan uddannelsesinstitutionerne opfylder bekendtgørelsen, vurdere uddannelsens relevans på arbejdsmarkedet samt at belyse sammenhængen mellem de eksisterende IT-uddannelser. Læs mere
RAPPORTKonferencerapport2002 Rapporten indeholder en opsamling fra konferencen om datamatikeruddannelsen. Læs mere
RAPPORTEvaluering af datamatikeruddannelsen2002 Reformen af de korte videregående uddannelser i 1999 havde ingen indflydelse på datamatikeruddannelsen. Den står nu foran en reform, og resultaterne fra denne evaluering vil indgå som grundlag for en revision. Læs mere
RAPPORTAkkreditering. Et perspektiv for kvalitetssikringen af de videregående uddannelser2002 EVA's handlingsplan for 2001 omfatter et projekt, der har til formål at opbygge viden om fordele og ulemper ved akkreditering. Denne publikation gør status over dette arbejde. Læs mere
RAPPORTEvaluating University Continuing Education: A Danish Case2001 This paper gives a brief introduction to the Danish Evaluation Institute – the history, purpose and methods and presents experiences from an ongoing evaluation of Master programmes. Læs mere
RAPPORTQuality Assurance in the Nordic Higher Education: Accreditation like practice2001 This report provides a clear account of Nordic thinking on accreditation and evaluation and contains a very coherent and understandable general account of the various issues surrounding accreditation and evaluation at the present time. Læs mere
RAPPORTSocialrådgiver- og socialformidleruddannelserne2001 I rapporten fremlægges evalueringen af socialrådgiver- og socialformidleruddannelserne i Danmark. Læs mere
RAPPORTBasisuddannelserne - ved Aalborg Universitet og Roskilde Universitetscenter2001 Evalueringen belyser kvaliteten af uddannelserne og deres funktion både som overgang fra ungdomsuddannelse til videregående uddannelse og som indgang til en række specifikke videregående uddannelser. Læs mere