Artikel
Early starters: Gør engelskundervisning fra 1. klasse danske børn bedre?
Bliver eleverne egentlig bedre til engelsk af at have engelskundervisning fra 1. klasse? EVA har gennemgået forskning på området.
Projekt
Tidlig engelskundervisning i folkeskolen
Tidlig engelskundervisning stiller store krav, fordi engelsk introduceres på et klassetrin, hvor eleverne er i fuld gang med at lære at læse og skrive på dansk – som for nogle elevers vedkommende er deres andet sprog. I denne undersøgelse sætter vi fokus på forskningen i begynderundervisningen i engelsk.
