GrafikElever med ikke-vestlig baggrund på ungdomsuddannelser 2009-2016 Få overblik over udviklingen i andelen af elever med ikke-vestlig baggrund, som er optaget på de forskellige ungdomsuddannelser mellem 2009 og 2016. Læs mere
GrafikElever fra uddannelsesfremmede hjem på ungdomsuddannelser 2009-2016 Få overblik over udviklingen i andelen af elever fra uddannelsesfremmede hjem, som er optaget på de forskellige ungdomsuddannelser mellem 2009 og 2016. Læs mere
GrafikSøgning til ungdomsuddannelser 2009-2017 Se hvordan elevernes valg af ungdomsuddannelser har udviklet sig i perioden 2009 til 2017. Læs mere
Klikbart kortSøgning til STX i 2009 og 2017 Så stor en andel af de unge, der søgte en ungdomsuddannelse, søgte ind på en STX i 2017 og 2009. Læs mere
Klikbart kortUdbudssteder for de forskellige ungdomsuddannelser i 2009 og 2017 Tryk på kortet for at få et overblik over udbudssteder for de forskellige ungdomsuddannelser i henholdsvis 2009 og 2017 inden for hvert geografiske område. Læs mere
PRESSEMEDDELELSEGeografi præger unges valg af ungdomsuddannelser Søgningen til erhvervsuddannelserne er stadig lavere nu end for otte år siden. En ny undersøgelse fra EVA viser, at der er store geografiske forskelle med hensyn til, hvilke ungdomsuddannelser, unge vælger, alt efter hvor i landet de bor. Læs mere
DebatNedbring frafaldet med kvote 2 Kvote 2 er de unges chance for at komme ind på drømmeuddannelsen, hvis de ikke har karaktergennemsnittet til at komme ind via kvote 1 – og uddannelsernes mulighed for at skræddersy optaget til netop deres uddannelse. Læs mere
Klikbart kortSøgning til erhvervsuddannelser i 2009 Se hvor mange unge, der søgte ind på en erhvervsuddannelse forskellige steder i Danmark i 2009. Læs mere
ARTIKEL5 myter om kvote 1- og kvote 2-optag Hvad er op og ned i debatten om kvote 1 og kvote 2-optag? Se EVA’s oversigt og bliv klogere på, hvad der kendetegner studerende optaget på kvote 2 sammenlignet med kvote 1. Læs mere
ArtikelGuide: Få et fagligt udbytte af den digitale teknologi i undervisningen Følg disse veje og giv eleverne på gymnasier et fagligt udbytte af digitale teknologier i undervisningen. Læs mere