RAPPORTEvaluering af Familiekurserne i København2013 Bidrager indsatsen på Familiekurserne i Københavns Kommune til, at flere af de elever, der mistrives i folkeskolen, forbliver i almenmiljøet? Læs mere
EVA undersøgerUndervisning på mellemtrinnet i folkeskolen Find vores udgivelser om, hvordan du som lærer på mellemtrinnet kan få inspiration til at undervise, så alle elever får de bedste muligheder for at lære noget i folkeskolen. Læs mere
NOTATFem vigtige elementer i god undervisning2013 Hvilke bud har forskningen på, hvad der er god og motiverende undervisning i skolen? Læs mere
PLAKAT5 elementer, der skaber den gode undervisning for alle elever2013 Skab et trygt og positivt læringsmiljø. Se alle fem elementer, der skaber den gode undervisning for alle elever. Læs mere
RAPPORTPrøver med 24 timers forberedelse2013 Hvilken betydning har elevernes sociale baggrund i prøver med 24 timers forberedelse sammenlignet med traditionelle mundtlige prøveformer i gymnasiet? Læs mere
EVA undersøgerOpkvalificering af lærere og pædagoger i folkeskolen Find vores udgivelser om behovet for opkvalificering af lærere og pædagoger i folkeskolen forud for folkeskolereformen. Læs mere
KORTLÆGNING OG ANALYSEOpkvalificering af lærere og pædagoger i folkeskolen2013 EVA og Rambøll har analyseret læreres og pædagogers kompetenceudvikling forud for folkeskolereformen. Analysen skal blandt andet danne grundlag for en effektiv udmøntning af de midler, der forventes afsat til en styrket kompetenceudviklingsindsats i forbindelse med en kommende folkeskolereform. Læs mere
ARTIKELFire veje mod mere inkluderende læringsmiljøer Fire faktorer har afgørende betydning for, hvor godt skoler lykkes med at få specialklasser til at fungere i et samspil med skolens øvrige arbejde med inklusion, viser ny EVA-undersøgelse. Læs mere
ARTIKEL5 skridt til mere bevidst arbejde med høje forventninger til alle elever EVA har i undersøgelsen ”Høje forventninger til alle elever” identificeret en række fokuspunkter, man kan styre efter, når man arbejder med forventninger til eleverne. Her er fem af punkterne, så I som lærere eller skoleledere kan gøre det endnu bedre. Læs mere
RAPPORTAlmen studieforberedelse og studieområdet - Første del af studieretningsforløbet2008 EVA har undersøgt studieområdet og AT i første del af studieretningsforløbet på de gymnasiale uddannelser. Dvs. fra afslutningen af grundforløbet til afslutningen af 2. år. Læs mere