Søg

Danmarks Læringsfestival 2020

På Danmarks Læringsfestival 2020 præsenterer EVA et sneakpeak på resultater fra en stor ny undersøgelse om lærere fra ungdomsuddannelsernes til- og fravalg af teknologier i undervisningen, og hvilke pædagogiske-didaktiske og digitale kompetencer lærerne mener er nødvendige for at kunne anvende digital teknologi meningsfuldt.

Studierelaterede følelser på videregående uddannelser

Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) ønsker at bidrage med viden om de studerendes trivsel. Med denne undersøgelse supplerer vi debatten om trivsel på de videregående uddannelser med en udvidet forståelse af de studerendes følelser i relation til deres studieliv.

Voksne på erhvervsuddannelsernes grundforløb

Hvilken betydning har erhvervsuddannelsesreformen i 2015 haft for voksnes tilgang til og gennemførelse af grundforløbet på erhvervsuddannelserne, og har elevprofilen blandt de voksne elever ændret sig? Det har Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) undersøgt i et notat om voksne på erhvervsuddannelse

To piger leger i børnehave

På vej mod en ambitiøs børneplan: Hvordan får Danmark verdens bedste dagtilbud?

Danske Professionshøjskoler, Tænketanken DEA og Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) inviterer til minitopmøde om den kommende børneplan. Deltag i debatten med uddannelses- og forskningsminister Ane Halsboe-Jørgensen og områdets interessenter.

Studiestart

Den første tid på en videregående uddannelse er vigtig. Her grundlægges sociale relationer og gode studievaner, der har stor betydning for de studerende sandsynlighed for at gennemføre uddannelse og for, hvor meget tid de bruger på at studere.

Studerendes alkoholforbrug i studiestarten

På de fleste videregående uddannelser er de første dage på studiet helliget uformelle introduktionsaktiviteter, hvor de studerende kan lære hinanden og de nye omgivelserne at kende, og her fylder alkohol ofte en del. Vi har kortlagt de studerendes alkoholforbrug i studiestarten og bl.a.

Begrundelser for studievalg og frafald

Tusindvis af unge skal hvert år vælge, hvilken videregående uddannelse de ønsker at starte på efter afsluttet ungdomsuddannelse. Valget har betydning for deres studieforløb og videre liv.

Studerendes sabbatår

Sabbatår betegner perioden, fra gymnasiet er gennemført, til man påbegynder en videregående uddannelse. I følge en tidligere undersøgelse kan sabbatår være en gevinst, fordi studenter, som venter lidt med at starte på en videregående uddannelse, har mindre risiko for at falde fra.

Gymnasiale karakterers betydning for frafald

Find EVA's udgivelser om sammenhængen mellem studerendes gymnasiale karakterer og frafald på henholdsvis universiteterne, professionshøjskolerne og erhvervsakademierne.

Karakterer i specifikke fag som optagelseskriterie

Find viden om hvilken betydning karakterer i specifikke fag som optagelseskriterie i forhold til at bruge karaktergennemsnittet