PROJEKTKortlægning af kvote 2 (2019) Dette projekt kortlægger centrale aspekter af kvote 2-optagesystemet, herunder søgning og optag via kvote 2, samt hvilke ansøgningsformer, der er mest almindelige. Læs mere
EVA undersøger Uddannelsesvalget for unge med ikke-vestlig herkomst Vi har samlet EVA's viden om, hvordan unge med ikke-vestlig herkomst ser på deres videre uddannelse og sig selv, når de går i 8. klasse. Læs mere
ProjektKøn i dagtilbud Drenge spiller fodbold og piger leger med dukker. Disse stereotype forestillinger begynder i barndommen, selvom der er mange forskellige måder at være barn på. Her sammenfatter vi viden og forskning med fokus på køn i dagtilbud, som kan understøtte den pædagogiske praksis. Læs mere
projektFysisk aktivitet Børn i bevægelse styrker de motoriske færdigheder og den kropslige bevidsthed. Her spiller dagtilbuddene en vigtig rolle i at understøtte mulighederne og skabe det rette miljø. Her finder du viden, inspiration og gode råd omkring fysisk aktivitet i dagtilbud. Læs mere
ProjektInklusion i dagtilbud Hvordan kan man arbejde med inklusion i dagtilbud, så alle børn udvikler sig, bidrager og på lige fod med hinanden indgår i et fællesskab? Her finder du EVA's udgivelser og artikler, som beskæftiger sig med inklusion i dagtilbud. Læs mere
ProjektData i pædagogiske drøftelser på erhvervsuddannelserne Erhvervsuddannelserne har ret omfattende kvalitetssystemer, men hvordan er data herfra med til at kvalificere de pædagogiske drøftelser af undervisningen og af uddannelsernes kvalitet? Find ny viden og inspiration i denne rapport. Læs mere
EVA undersøgerAlmene studiekompetencer Her finder du EVA's rapporter, artikler og undersøgelser om unge studerendes almene studiekompetencer på de videregående uddannelser. Læs mere
ProjektÅben skole Hvordan indgår eksterne samarbejdspartnere og læringsmiljøer i skolernes hverdag? Og hvordan kan den åbne skole bidrage til at gøre undervisningen bedre, mere motiverende og mere varieret? Læs mere
EVA undersøgerTeknologi i sundhedsprofessioner Teknologi spiller en stor rolle i sundhedsprofessionelles praksis, og den teknologiske udvikling forventes at tage til i de kommende år. Derfor er sundhedsuddannelserne optagede af, at de uddanner til en fremtid med endnu mere teknologi. Læs mere