RAPPORTGymnasiekarakterers betydning for succes på videregående uddannelser2015 I hvilken grad kan karaktergennemsnit fra gymnasiale uddannelser forudsige studerendes succes på de danske universitetsuddannelser? Læs mere
EVA undersøgerGymnasieelevers baggrunde og forskelligheder Hent vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som lærer eller leder i gymnasiet kan udvikle undervisningen, så den tilgodeser elevgruppens forskellige forudsætninger og behov. Læs mere
RAPPORTGymnasieelevers baggrund og forskellighed2015 Hvordan har elevgruppen i gymnasiet udviklet sig over en årrække ud fra en statistisk variabel med betydning for elevernes forudsætninger og behov i undervisningen? Hvordan kommer heterogenitet til udtryk i elevgruppen? Og hvordan forholder lærerne sig til det at undervise heterogene klasser? Læs mere
NOTATProfessionals seeking children's perspectives 2015 This one year study has been the first detailed exploration of the possibilities and challenges faced by pedagogues (early childhood practitioners) interested in seeking children’s perspectives by adapting the Mosaic approach so that it can be used in a Danish daycare context. Læs mere
RAPPORTUU-centrenes vejledning - brugerundersøgelse 20152015 Hvordan oplever elever i 9. klasse, 10. klasse og specialklasse udbyttet af den vejledning, de modtager fra UU-vejlederne. Og hvor tilfredse er de med vejledningen? Læs mere
RAPPORTInklusion på de frie grundskoler2015 Hvordan arbejder de frie grundskoler med inklusion af elever med et støttebehov på under 12 timer ugentlig? Læs mere
EVA undersøgerFolkeskolens organisering af udskolingen i linjer og hold Find vores udgivelser om, hvordan folkeskoler organiserer udskolingen i linjer og hold. Få inspiration til, hvordan du som skoleleder kan styrke de ældste elevers motivation og udbytte af undervisningen med de to organisationsformer. Læs mere
ProjektAnvendelse af it på ungdomsuddannelser Find vores udgivelser om, hvordan undervisere anvender it på ungdomsuddannelserne, og hvordan du som leder af en ungdomsuddannelse kan hente inspiration til at arbejde mere målrettet med at styrke it i undervisningen på 1. år. Læs mere
RAPPORTIt på ungdomsuddannelserne2015 Hvordan og med hvilke formål bruges it i undervisningen på ungdomsuddannelserne? Og hvilke barrierer og potentialer knytter sig til brugen af it i undervisningen? Læs mere
RAPPORTEvaluering af visiteret hf (vhf) på Mariagerfjord Gymnasium2015 Hvilke erfaringer har Mariagerfjord Gymnasium gjort med et treårigt hf-enkeltfagsforløb med visiterede hf-klasser (vhf)? Læs mere