RAPPORT
Kvalitetsudvikling af vejledningen ifm. specialpædagogisk støtte
2016
Hvilken viden efterlyser de medarbejdere, der er ansvarlige for specialpædagogisk støtte på forskellige uddannelsessteder? Hvordan kan denne viden efter deres opfattelse bedst deles - og formidles, så den er praksisnær og anvendelsesorienteret?