Gymnasiale karakterers betydning for frafald på erhvervsakademierne

I dette notat undersøges sammenhængen mellem gymnasiale karakterer og studerendes frafald samt efterfølgende ledighed for erhvervsakademiuddannelser. Formålet med analyserne er at belyse, i hvilken grad det gymnasiale karaktergennemsnit udgør et relevant optagelseskriterium på erhvervsakademiuddannelser. Tilsvarende notater er udarbejdet for professionsbacheloruddannelser og universitetsuddannelser.