Projekt

Anvendelsesorienteret undervisning

Kontakt

Bjarke Tarpgaard Hartkopf

Områdechef

+45 21 79 57 21

bjarke-tarpgaard-hartkopf-a687b226

Anvendelsesorienteret undervisning har fokus på at skabe grundlag for, at kursisterne kan se, hvor og hvordan det lærte kan anvendes i forskellige, relevante kontekster. Fordi det motiverer mange voksne, at den undervisning de møder, er meningsfuld og anvendelig. På denne side har vi samlet viden, der kan understøtte og inspirere undervisere, ledere, mv. i arbejdet med anvendelsesorienteret undervisning.

Underviser gestikulerer og taler med elev ved tavle på VEU

Anvendelsesorienteret undervisning motiverer kursister på almen VEU

Mange voksne på de almene voksen- og efteruddannelser synes, det er både nemmere og mere meningsfuldt at lære noget, hvis de kan se, hvornår og hvordan det, de lærer, kan anvendes. Nyt hæfte understøtter og inspirerer undervisere på almene voksen- og efteruddannelser i arbejdet med anvendelsesorienteret undervisning.

Underviser på teknisk uddannelse viser genstand for to elever

Tre spørgsmål der hjælper dig med at koble fag og anvendelseskontekster

Som underviser på en voksen- og efteruddannelse kan du med fordel stille dig selv tre spørgsmål, når du vil skabe kobling mellem faget og relevante anvendelseskontekster. Det skal skabe grundlag for, at kursisterne oplever, at det, de skal lære, er anvendeligt og meningsfuldt.

Underviser står foran whiteboard og smiler til voksne kursister

Anvendelsesorienteret undervisning

Med dette hæfte ønsker Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) at understøtte og inspirere arbejdet med anvendelsesorienteret undervisning i almene voksen- og efteruddannelsestilbud. Det gør vi ved hjælp af en afklaring af begrebet anvendelsesorienteret undervisning.