DEBATHvad tilbyder vi børn og unge, når klokken ringer ud? Fællesskabet er det vigtigste for børn i SFO og klub, viser ny undersøgelse, der også peger på tre andre vigtige tegn på et godt fritidstilbud. Læs mere
EVA TEMAArtikler fra EVA TEMA om hjernen og kroppen Hjernen er formbar - særligt hos små børn. Ny hjerneforskning viser, at krop, sanser og bevægelse spiller en helt central rolle i børns udvikling. Her kan du finde inspiration til, hvordan viden fra hjerneforskningen kan bruges ind i dagtilbuddets læringsmiljø. Læs mere
MagasinEVA TEMA: Hjernen og kroppen2019 Den nyeste hjerneforskning viser, at krop, sanser og bevægelse spiller en helt central rolle i børns udvikling. Dette EVA TEMA giver inspiration og input til, hvordan man kan lade viden fra hjerneforskningen spille ind i det pædagogiske læringsmiljø i dagtilbuddet. Læs mere
DialogkortDialogkort til hjernen og kroppen Få inspiration til, hvordan I som pædagogisk personale kan bruge dialogkort til at arbejde med hjernen og kroppen indenfor dagtilbudsområdet. Læs mere
ARTIKEL6 veje til at bruge hjerneforskningen pædagogisk Her kan du finde inspiration til, hvad du konkret kan arbejde med, for at styrke barnets udvikling med afsæt i den nyeste hjerneforskning. Læs mere
ARTIKELBørn udvikler sig med kroppen forrest Som pædagogisk personale er det vigtigt at bruge egen krop i det pædagogiske arbejde. Her kan du læse om den nyeste hjerneforskning, der viser, at krop, sanser og bevægelse spiller en helt central rolle i børns udvikling. Læs mere
ArtikelHos os er hjerneforskningen en del af det pædagogiske læringsmiljø Viden fra hjerneforskningen har fundet vej ind i den daglige pædagogik i Børnehuset Kosmos’ dna. Det kommer konkret til udtryk i de fysiske læringsrum og i den måde, som det pædagogiske personale er sammen med børnene på. Læs mere
ProjektRelationer og venskaber Relationer og venskaber er en vigtig del af børns sociale udvikling og et område, der skal understøttes gennem pædagogiske aktiviteter. Til tider er alle børn dog ikke en del af legen, og her er det vigtigt at skabe sociale strukturer, så alle børn tager del i fællesskabet. Her kan du finde artikler om venskaber og relationer samt pædagogens rolle i at understøtte børns sociale trivsel. Læs mere
LæreplansfokusForældresamarbejde og den styrkede pædagogiske læreplan Samarbejdet med forældrene har fået en ny og fremtrædende rolle med den styrkede pædagogiske læreplan. Her kan I, der er dagtilbudsledere eller pædagogiske medarbejdere, finde inspiration til, hvordan forældresamarbejdet skal se ud i jeres dagtilbud. Læs mere
ForskningskortlægningForældresamarbejde i dagtilbud2018 Her får du en kortlægning af de seneste 10 års forskning om forældresamarbejde i dagtilbud for børn i alderen 0-6 år. Læs mere