RAPPORTInklusion i dagtilbud2014 Hvordan og i hvilket omfang arbejder kommuner og dagtilbud for børn med inklusion, så alle børn får mulighed for at deltage i fællesskaber i dagpleje og daginstitutioner? Læs mere
RAPPORTPædagogers vurderinger af børn i daginstitutioner2014 Hvilke systematiske vurderinger af børn gennemføres i landets daginstitutioner? Og hvilke redskaber og metoder bruges til at vurdere børns trivsel, læring, udvikling, leg og kompetencer på forskellige områder? Læs mere
RAPPORTForsøgsordningerne på sygeplejerskeuddannelsen2014 EVA har undersøgt et forsøg med at reducere antallet af prøver på sygeplejerskeuddannelsen. Vi har blandt andet undersøgt, hvorvidt der har været færre frafald på uddannelsens første semester, og i hvilken grad udviklingen kan kædes sammen med forsøgsordningen. Læs mere
EVA undersøgerProfessionskompetencer gennem e-læring på sygeplejerske- og læreruddannelserne Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan e-læring kan tilrettelægges for lærere og sygeplejersker, der tager uddannelse som professionsbachelor. Læs mere
RAPPORTE-læring på læreruddannelsen og sygeplejerskeuddannelsen2014 Hvordan arbejder professionshøjskoler med at tilrettelægge e-læringsuddannelser på lærer- og sygeplejerskeuddannelsen? Og hvilke forhold har betydning for, at de e-læringsstuderende tilegner sig praksisnære professionskompetencer i løbet af deres uddannelse? Læs mere
EVA undersøgerStøtteindsatser for 0-5-årige i Randers Kommune Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan de særlige støtteindsatser på dagtilbudsområdet kan lægges ud i de enkelte daginstitutioner og dagplejer for at styrke inklusionsmiljøet. Læs mere
RAPPORTStøtteindsatser for 0-5-årige i Randers Kommune2014 EVA har undersøgt Randers Kommunes omorganisering af støtteindsatserne på dagtilbudsområdet. I stedet for et centralt støttekorps er ressourcerne lagt ud til de enkelte dagtilbud for at styrke udviklingen af inkluderende børnemiljøer. Læs mere
RAPPORTUndervisning og forskning i universiteternes stillingsopslag 2014 Hvordan beskriver de danske universiteter deres krav og ønsker til kommende videnskabelige medarbejderes undervisnings- og forskningsrelaterede kompetencer i stillingsopslag? Læs mere
EVA undersøgerInnovation på de videregående uddannelser Find vores udgivelser om, hvordan du som undervise eller uddannelsesplanlægger kan hente inspiration til at fremme studerendes kompetencer til at tænke og handle innovativt. Læs mere
INSPIRATIONSKATALOGUndervis i innovation. Inspiration fra underviser til underviser på de videregående uddannelser2014 Hvordan kan man som underviser gå til undervisning i innovation på de videregående uddannelser? Læs mere