RAPPORTKortlægning af pædagogisk kompetenceudvikling blandt lærerne på EUD 2014 EVA har undersøgt de pædagogiske kompetencer blandt lærerne på erhvervsuddannelserne og erhvervsskolernes arbejde med kompetenceudvikling. Læs mere
EVA undersøgerResultaterne af skolepraktik Find vores udgivelser om, hvordan elever med skolepraktik faktisk klarer sig på arbejdsmarkedet i forhold til de elever, som har gennemført hele deres uddannelse i ordinær praktik i forbindelse med deres erhvervsuddannelse. Læs mere
RAPPORTEvaluering af Dansk Center for Undervisningsmiljø2012 EVA har undersøgt, hvordan Dansk Center for Undervisningsmiljø kan arbejde med at udvikle sine værktøjer, materialer og sin rådgivning og strategi for at kunne markere sig som den førende aktør inden for undervisnings- og børnemiljø. Læs mere
RAPPORTResultater af skolepraktik2012 Hvorfor er det sværere at finde et job for erhvervsskoleelever, der har gået i skolepraktik, end for elever, der har gået i praktik i en virksomhed? Læs mere
EVA undersøgerSosu-skolers anvendelse af rekrutterings- og fastholdelsesmidler Find vores udgivelser og få indsigt i, hvordan sosu-skoler har brugt midlerne fra trepartsaftalen til at rekruttere og fastholde elever. Læs mere
RAPPORTSOSU-skolernes anvendelse af midler til rekrutterings- og fastholdelsesindsatser2012 EVA har undersøgt, hvordan SOSU-skolerne har brugt midlerne fra trepartsaftalen til at rekruttere og fastholde elever. Læs mere
EVA undersøgerVeje og omveje - studenters valg af uddannelse Find vores udgivelser og bliv klogere på, hvorfor hver syvende student vælger at tage en erhvervsuddannelse bagefter. Læs mere
RAPPORTStudenter i erhvervsuddannelserne2012 Hvad kendetegner de unge, der først tager en gymnasieuddannelse og siden en erhvervsuddannelse? Hvilke rationaler er der i spil hos dem, når de vælger uddannelse? Læs mere
RAPPORTFra handlingsplan til virkelighed - en genvej til de vigtigste pointer2012 EVA har samlet de vigtigste pointer om, hvilket udbytte erhvervsskolerne har af de forskellige typer af indsatser, de gør for at få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere