RapportGymnasiereformen følgeforskningsprogram 3. delrapport2018 Rapporten giver et indblik i de første erfaringer med de nye grundforløb på de treårige gymnasiale uddannelser. Læs mere
InspirationProfessionelle læringsfællesskaber - tættere på undervisningen2018 Få konkrete råd til og eksempler på, hvordan man som skole kan få det fulde udbytte af professionelle læringsfællesskaber og forbedre undervisningen og elevernes læringsmuligheder. Læs mere
RapportÅben skole – en kortlægning af skolernes samarbejde med omverdenen2018 EVA sætter i rapporten fokus på skolernes brug af åben skole-forløb, som det så ud i skoleåret 2017/18. Omdrejningspunktet er at afdække, hvordan forskellige eksterne samarbejdspartnere og læringsmiljøer indgår i skolernes hverdag, og hvordan lærere og pædagoger ser på samarbejdet. Læs mere
InspirationshæfteSkolernes samarbejde med erhvervslivet - fokus på elevernes læring i den åbne skole2018 I dette inspirationshæfte går EVA tæt på, hvad skolerne opnår ved at samarbejde med eksterne aktører, hvad samarbejdet med disse eksterne aktører kan bidrage med til undervisningsopgaven, og hvilket særligt potentiale dette samarbejde har. Læs mere
ProjektÅben skole Hvordan indgår eksterne samarbejdspartnere og læringsmiljøer i skolernes hverdag? Og hvordan kan den åbne skole bidrage til at gøre undervisningen bedre, mere motiverende og mere varieret? Læs mere
plakatElever: Når undervisningen er god2018 Print en plakat til skolen med pointer om god undervisning ifølge eleverne. Læs mere
INSPIRATIONGod undervisning set med elevernes øjne2018 Hæftet her giver dig som lærer viden om fem centrale elementer i god undervisning, som elever i 5.-9. klasse peger på som vigtige, når de beskriver motiverende, engagerende og lærerig undervisning. Læs mere
RAPPORTElevernes oplevelse af skoledagen og undervisningen2018 Hvordan oplever eleverne fra 5.-9. klasse deres skoledag? Det giver rapporten svar på. Og den giver et dybt indblik i, hvad der ifølge eleverne motiverer dem og engagerer dem til at deltage i løbet af skoledagen, og hvor de omvendt mister motivationen. Den retter sig til bl.a. skoleledelser. Læs mere
ProjektElevernes oplevelse af skoledag og undervisning Hvordan oplever elever på mellemtrinnet og i udskolingen deres skoledag? Og hvad gør dagen og undervisningen god eller mindre god? Undersøgelsen her går i dybden med elevernes perspektiv på skoledagen og undervisningen efter reformen. Læs mere
RapportUddannelsesparathedsvurderingen 20182018 Rapporten præsenterer udviklingen i elevernes uddannelsesparathed fra i 8., 9. og 10. Læs mere