RAPPORTEvaluering af skolesport - Leg, Liv & Læring2012 Hvordan kan skoler og SFO motivere børn og unge med særlige behov – fysiske såvel som kognitive – til at være mere fysisk aktive efter skoletid? Læs mere
RAPPORTSOSU-skolernes anvendelse af midler til rekrutterings- og fastholdelsesindsatser2012 EVA har undersøgt, hvordan SOSU-skolerne har brugt midlerne fra trepartsaftalen til at rekruttere og fastholde elever. Læs mere
GUIDEKvalitet i transnationale uddannelser - når uddannelser krydser grænser2012 EVA har lavet en guide med fem anbefalinger til erhvervsakademier og professionshøjskoler, der vil udbyde danske uddannelser i udlandet eller udenlandske uddannelser herhjemme. Læs mere
RAPPORTStrategier for viden. Første delrapport om videngrundlag og videnomsætning2012 EVA har undersøgt begreberne erhvervs- og professionsbasering og udviklingsbasering. Læs mere
RAPPORTAnalyse af behov og relevans af professionsmasteruddannelser 2012 EVA har undersøgt, hvilke behov der er for professionsmasteruddannelser som en ny type grad i det danske uddannelsessystem for voksne. Læs mere
NOTATOversigt over kommunale evalueringer af områdeledelse2012 EVA har analyseret de eksisterende kommunale evalueringer, undersøgelser og statusrapporter om områdeledelse. Læs mere
RAPPORTOmrådeledelse. Ny struktur på daginstitutionsområdet2012 Hvilken betydning har områdeledelse for den pædagogiske praksis i daginstitutioner? Læs mere
RAPPORTFra handlingsplan til virkelighed2012 EVA har undersøgt, hvilke udbytte erhvervsskolerne har af de forskellige indsatser, der skal få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere
RAPPORTAMU som springbræt til fortsat uddannelse2012 EVA har undersøgt, hvilken rolle AMU spiller i forhold til kortuddannedes fortsatte uddannelse. Læs mere
RAPPORTLæreplaner i praksis. Daginstitutioners arbejde med pædagogiske læreplaner2012 EVA har undersøgt, hvordan intentionerne med de pædagogiske læreplaner i daginstitutioner er blevet indfriet. Læs mere