EVA undersøgerOmrådeledelse i dagtilbud Find vores udgivelser og få indsigt i, hvilken betydning områdeledelse har for den pædagogiske praksis i dagtilbud. Læs mere
NOTATOversigt over kommunale evalueringer af områdeledelse2012 EVA har analyseret de eksisterende kommunale evalueringer, undersøgelser og statusrapporter om områdeledelse. Læs mere
RAPPORTOmrådeledelse. Ny struktur på daginstitutionsområdet2012 Hvilken betydning har områdeledelse for den pædagogiske praksis i daginstitutioner? Læs mere
RAPPORTFra handlingsplan til virkelighed2012 EVA har undersøgt, hvilke udbytte erhvervsskolerne har af de forskellige indsatser, der skal få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere
RAPPORTAMU som springbræt til fortsat uddannelse2012 EVA har undersøgt, hvilken rolle AMU spiller i forhold til kortuddannedes fortsatte uddannelse. Læs mere
RAPPORTLæreplaner i praksis. Daginstitutioners arbejde med pædagogiske læreplaner2012 EVA har undersøgt, hvordan intentionerne med de pædagogiske læreplaner i daginstitutioner er blevet indfriet. Læs mere
EVA undersøgerLederuddannelsers betydning for ledelsespraksis Find vores udgivelser og få indsigt i, hvilket udbytte offentlige ledere har fået af deres diplomuddannelse i ledelse Læs mere
RAPPORTLederuddannelsers betydning for ledelsespraksis2012 EVA har undersøgt offentlige ledes udbytte af lederuddannelser på diplomniveau. Læs mere
EVA undersøgerDet gode skole-hjem-samarbejde med udsatte forældre Find vores udgivelser og få inspiration til, hvordan du som lærer og skoleleder kan skabe et godt samarbejde med forældre, der af sociale, kulturelle eller sproglige grunde har svært ved at tage aktivt del i samarbejdet. Læs mere
RAPPORTDet gode skole-hjem-samarbejde med forældre i udsatte positioner 2012 EVA har undersøgt, hvordan skoler med stærk praksis samarbejder med forældre, der af sociale, kulturelle eller sproglige grunde har svært ved at tage aktivt del i samarbejdet. Læs mere