EVA undersøgerVeje og omveje - studenters valg af uddannelse Find vores udgivelser og bliv klogere på, hvorfor hver syvende student vælger at tage en erhvervsuddannelse bagefter. Læs mere
RAPPORTStudenter i erhvervsuddannelserne2012 Hvad kendetegner de unge, der først tager en gymnasieuddannelse og siden en erhvervsuddannelse? Hvilke rationaler er der i spil hos dem, når de vælger uddannelse? Læs mere
RAPPORTFra handlingsplan til virkelighed - en genvej til de vigtigste pointer2012 EVA har samlet de vigtigste pointer om, hvilket udbytte erhvervsskolerne har af de forskellige typer af indsatser, de gør for at få flere elever til at gennemføre en erhvervsuddannelse. Læs mere
ARTIKELStørre social ulighed i elevernes karakterer efter gymnasiereformen Karakterforskellen mellem elever fra forskellige socialgrupper er blevet større. Elever fra de øverste socialgrupper får bedre karakterer efter reformen, mens elever i nederste socialgruppe har karakterniveau som tidligere. Læs mere
ARTIKEL”Gymnasiet betød, at jeg nu er mere end én med Asperger” Elever med Aspergers syndrom klarer både studentereksamen med høje karakterer og kommer ind på videregående uddannelser efter at have gennemført særligt tilrettelagte gymnasieforløb. Læs mere
RAPPORTSystematic evaluation in an international context: A small country perspective 2002 This paper addresses the considerations to be taken into account when designing a systematic evaluation approach as a quality assurance agency in a small country. Læs mere
RAPPORTKaosPiloternes opfølgningsaktiviteter2002 Undervisningsministeriet har bedt EVA om at tilrettelægge og gennemføre en løbende vurdering over tre år af KaosPilotuddannelsen i Danmark. Formålet er at tilvejebringe et grundlag for at ministeriet kan tage stilling til uddannelsens fremtidige tilskudsmæssige status. Læs mere
RAPPORTDet skotske inspektorat 2002 Rapporten indeholder beskrivelser af det skotske uddannelsessystem, det skotske inspektorats opgaver og metoder, og en beskrivelse af besøget på den skotske secondary school Beath Highschool, som blev inspiceret i 2000. Læs mere
RAPPORTMutual Recognition: The Danish report 2002 This report has been prepared as part of a pilot project on mutual recognition among quality assurance agencies. The project was initiated by the Nordic Network for Quality Assurance Agencies to strengthen the internationalisation of quality assurance of higher education. Læs mere