RAPPORTErfaringer med uddannelsesakkreditering2013 EVA har undersøgt, hvilken betydning erhvervsakademier og professionshøjskoler oplever, at uddannelsesakkreditering har haft for deres arbejde med kvalitet. Læs mere
RAPPORTEvaluering af den danske kvalifikationsramme for livslang læring2013 Hvordan er kvalifikationsrammen for livslang læring blevet implementeret? Hvordan er den anvendt? Og er der behov for at justere rammen og de tiltag, der eksisterer for at udbrede kendskabet til og anvendelse af den? Læs mere
RAPPORTEvaluering af censorordningen - status 20132013 Sikrer fordelingen og anvendelsen af censorer, at censorordningen reelt har en uafhængig og landsdækkende funktion? Og bidrager censorordningen til at kvalitetssikre prøve- og eksamenssystemet? Læs mere
ARTIKELFakta om karaktergennemsnit og frafald på læreruddannelsen Der er en sammenhæng mellem de lærerstuderendes karaktergennemsnit fra gymnasiet og deres risiko for at falde fra læreruddannelsen. Det viser en statistisk analyse, EVA offentliggjorde 6. marts 2013. Læs mere
EVA undersøgerEngelsksprogede uddannelser og undervisning Find vores udgivelser om, hvilke erfaringer I som erhvervsakademi og professionsbacheloruddannelse har med at udbyde uddannelser på engelsk, og få inspiration til hvordan I kan klare de udfordringer - eller se de muligheder - der er i det. Læs mere
RAPPORT Engelsksprogede uddannelser: Erfaringer fra erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelser2011 Hvilke udfordringer og muligheder er der forbundet med at udbyde engelsksprogede uddannelser på erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelserne? Læs mere
RAPPORTNOQA Project 2009/2010 - Site visits as an evaluation method 2011 Det nordiske netværk for kvalitetssikring af videregående uddannelser, NOQA-landene, havde i 2009-10 et fælles projekt med fokus på institutionsbesøgets form, metode og funktion. EVA har skrevet projekterfaringerne fra de nordiske kvalitetssikringsinstitutioner. Læs mere
EVA undersøgerIndsatser til fastholdelse af studerende Find vores udgivelser om, hvordan I som professionshøjskole og erhvervsakademi gennemfører indsatser for at fastholde de studerende, og få inspiration til, hvordan I kan styrke indsatsen. Læs mere
RAPPORTFastholdelse på professionsbachelor- og erhvervsakademiuddannelserne2011 Hvilke typer af indsatser gennemfører professionshøjskolerne og erhvervsakademierne for at fastholde eleverne? Og hvilke typiske årsager til frafald fokuserer indsatserne på? Læs mere
EVA undersøgerInteressentinddragelse i de nordiske lande Find vores papers fra en Malmø-konferencen om, hvordan NOOA har sat fokus på interessentinddragelse eller mere præcist på udvælgelsen af interessenter og på kontaktens form og hyppighed. NOOA er et nordisk netværk af institutioner, der arbejder med kvalitetssikring på det videregående uddannelsesområde. Læs mere