RAPPORTHf - profil og funktion2015 Hvordan er hf-kursisters uddannelsesmønstre før og efter hf? Hvordan er deres motivation for at vælge hf? Og hvordan oplever de hf som læringsmiljø og uddannelsesvej? Læs mere
RAPPORTEvaluering af kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis for erhvervsuddannelserne 2015 Hvordan lød midtvejsvurderingen af kursusforløbet Skoleudvikling i Praksis, som Undervisningsministeriet har tilrettelagt for erhvervsuddannelserne som led i at få implementeret reformen "Bedre og mere attraktive erhvervsuddannelser". Læs mere
RAPPORTEvaluering af den danske kvalifikationsramme for livslang læring2013 EVA har gjort status over brugen og implementeringen af den danske kvalifikationsramme for livslang læring på de erhvervsrettede og videregående uddannelser. Læs mere
RAPPORTUddannelse for voksne2013 EVA har kortlagt ligheder og forskelle i ordninger på ISCED 3-niveau for voksne i de nordiske lande, Grønland og Åland samt på Færøerne. Læs mere
RAPPORTEvaluering af HF-Søfart2013 EVA har undersøgt, hvorvidt uddannelsen HF-Søfart gør det muligt og attraktivt at få en hf-eksamen for en gruppe unge, der ellers ikke ville have påbegyndt, endsige gennemført, en ungdomsuddannelse. Læs mere
RAPPORT7-trins-skalaen - evaluering af anvendelsen af karakterskalaen2013 I 2013 undersøgte EVA, hvor udbredt den på det tidspunkt nye skala anvendtes i det ordinære uddannelsessystem fem år efter indførelsen af 7-trins-skalaen. Læs mere
RAPPORTEvaluering af pædagogikumordningen fra 20092013 EVA har evalueret pædagogikumordningen fra 2009 for lærere på gymnasiale uddannelser. Læs mere
RAPPORTSammenhæng mellem skole og praktik2013 EVA har undersøgt, hvordan skoler og praktiksteder skaber sammenhæng mellem skoleundervisning og praktikperioder i de tekniske erhvervsuddannelsers hovedforløb. Læs mere
RAPPORTAt falde fra eller til. Frafaldsanalyse for SOPU2013 EVA har undersøgt årsagerne til, at eleverne falder fra på uddannelser inden for sundhed, omsorg og pædagogik på SOPU København og Nordsjælland. Læs mere
RAPPORTHandlingsplaner som styringsredskab2013 Hvordan fungerer erhvervsskolernes årlige handlingsplaner som udviklings- og styringsredskab mod elevers frafald på erhvervsuddannelserne? Læs mere