RAPPORTDe nye VEU-centre - erfaringer fra VEU-centrenes etablering (midtvejsevaluering)2010 EVA har undersøgt etableringsfasen af Voksen- og Efteruddannelses-centrene (VEU-centrene) efter det første år. Læs mere
RAPPORTAnerkendelse af realkompetencer i nordisk perspektiv 2010 Hvilke erfaringer har de nordiske lande med at vurdere og anerkende menneskers realkompetencer? Realkompetencer er de samlede kvalifikationer, et menneske har erhvervet. Læs mere
RAPPORTAnerkendelse af realkompetencer på VEU-området mv.2010 EVA har undersøgt, om lovgivningen om anerkendelse af realkompetence på voksen- og efteruddannelsesområdet har haft den tilsigtede virkning og kvalitet. Læs mere
RAPPORTImproving Teaching and Learning for Adults - The Danish Report2006 Projektet belyser OECD-landenes praksis inden for grundlæggende voksenuddannelse ved at finde og beskrive gode eksempler på, hvordan løbende evaluering kan bruges til at forbedre og udvikle grundlæggende undervisning for voksne i læsning, skrivning, regning mv. Læs mere
RAPPORTForberedende voksenundervisning - årsrapport 20052006 EVA gør status på FVU-området for 2005 ved blandt andet at se på hovedtrækkene i udviklingen af FVU gennem de sidste par år. Læs mere
RAPPORTForberedende voksenundervisning - årsrapport 20062006 EVA gør status for aktiviteten inden for forberedende voksenundervisning (FVU-området) i 2006. Vi ser på hovedtrækkene i udviklingen af FVU gennem de sidste par år. Læs mere
RAPPORTPædagogikum i det almene gymnasium2006 EVA har undersøgt de stærke og svage sider ved teoretisk og praktisk pædagogikum i det almene gymnasium. Læs mere
RAPPORTCVU'ernes diplomuddannelser2006 EVA har udarbejdet et overblik over CVU'ernes diplomuddannelser, som er en vigtig del af voksen- og efteruddannelsessystemet. Læs mere