Søg

Infografik 10. klasse

Derfor vælger de unge 10. klasse - og det vil de bagefter

Få et indblik i, hvorfor de unge vælger 10. klasse, og hvad de ser på deres uddannelsesvalg bagefter.

Valget af 10. klasse - Unges vej mod ungdomsuddannelse

Med denne rapport sætter EVA fokus på unges valg af 10. klasse. Vi undersøger de unges bevæggrunde for valget af 10. klasse og hvad der kendetegner de unge, som søger de forskellige 10. klasser. Rapporten er baseret på spørgeskemabesvarelser og kvalitative interviews med elever i 9.

Hver 3. nye studerende savner feedback fra undervisere

Feedback er en central metode til at styrke de studerendes læringsudbytte og derved sikre kvaliteten på de videregående uddannelser.

Piger der studerer

Veje til at fremme studieintensitet på de videregående uddannelser

På baggrund af surveydata og registerdata, præsenterer dette notat empirisk velfunderede bud på, hvilke værktøjer uddannelsesinstitutionerne kan bruge til at fremme de studerendes studieintensitet.

Elever holder oplæg

Arbejdet med den åbne skole - Erfaringer fra 12 udviklingsprojekter

Rapporten præsenterer de projekter, der har deltaget i første runde af puljeprojektet Åben Skole.

Hver 3. virksomhed synes, at det er svært at tale med medarbejdere om kompetenceløft af deres basale færdigheder

Tidligere undersøgelser viser, at virksomhedernes opbakning har stor betydning for især ufaglærtes lyst til at opkvalificere sig. Men hvor let er det egentlig for virksomhederne at tage hånd om medarbejdere, der har behov for at blive bedre til at læse og skrive?

Gymnasiereformen følgeforskningsprogram 2. delrapport

I rapporten giver en status på otte skolers arbejde med at implementere gymnasiereformen. Rapporten afdækker skolernes udgangspunkt for at implementere reformen, hvordan de har grebet implementeringsarbejdet an, og de første erfaringer med centrale initiativer i reformen.

Vidensnotat om undervisningsdifferentiering gymnasiet

Undervisningsdifferentiering i gymnasiet

Få her de væsentligste pointer fra litteraturen om undervisningsdifferentiering i gymnasiet.

undervisningsdifferentiering gymnasiet

Udviklingsredskab

Arbejd med differentieret undervisning i gymnasiet

Brug redskabet til at udvikle jeres praksis omkring undervisningsdifferentiering.

plakat undervisningsdifferentiering gymnasiet

Differentieret undervisning møder elevernes forskellige faglige forudsætninger og motivation for at lære

Få her pointerne fra vidensnotatet Undervisningsdifferentiering i gymnasiet som plakat.