UdgivelseIt som pædagogisk værktøj på erhvervsuddannelserne2017 Sådan kan I som erhvervsskole bruge it til undervisningsdifferentiering og til at styrke koblingen mellem skole og praktik Læs mere
RAPPORTIt som pædagogisk værktøj2017 EVA har undersøgt, hvilken betydning it-baserede koncepter og værktøjer kan have for erhvervsskolernes elevers motivation og læringsudbytte og for lærernes tilrettelæggelse og gennemførelse af undervisningen. Læs mere
EVA undersøgerIt som pædagogisk værktøj Hvordan kan it blive et pædagogisk værktøj på erhvervsuddannelserne? Læs mere
PLAKAT4 elementer i god feedback2017 Hvad er god feedback? På tværs af seks deltagende skoler fremhæver lærere, elever og ledere fire feedbackelementer, der er særligt virkningsfulde i at understøtte gymnasieelevernes læring bedst muligt. Læs mere
EVA undersøgerEngelsksprogede uddannelser og undervisning Find vores udgivelser om, hvilke erfaringer I som erhvervsakademi og professionsbacheloruddannelse har med at udbyde uddannelser på engelsk, og få inspiration til hvordan I kan klare de udfordringer - eller se de muligheder - der er i det. Læs mere
RAPPORT Engelsksprogede uddannelser: Erfaringer fra erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelser2011 Hvilke udfordringer og muligheder er der forbundet med at udbyde engelsksprogede uddannelser på erhvervsakademi- og professionsbacheloruddannelserne? Læs mere
RAPPORTNOQA Project 2009/2010 - Site visits as an evaluation method 2011 Det nordiske netværk for kvalitetssikring af videregående uddannelser, NOQA-landene, havde i 2009-10 et fælles projekt med fokus på institutionsbesøgets form, metode og funktion. EVA har skrevet projekterfaringerne fra de nordiske kvalitetssikringsinstitutioner. Læs mere
EVA undersøgerIndsatser til fastholdelse af studerende Find vores udgivelser om, hvordan I som professionshøjskole og erhvervsakademi gennemfører indsatser for at fastholde de studerende, og få inspiration til, hvordan I kan styrke indsatsen. Læs mere
RAPPORTFastholdelse på professionsbachelor- og erhvervsakademiuddannelserne2011 Hvilke typer af indsatser gennemfører professionshøjskolerne og erhvervsakademierne for at fastholde eleverne? Og hvilke typiske årsager til frafald fokuserer indsatserne på? Læs mere
EVA undersøgerInteressentinddragelse i de nordiske lande Find vores papers fra en Malmø-konferencen om, hvordan NOOA har sat fokus på interessentinddragelse eller mere præcist på udvælgelsen af interessenter og på kontaktens form og hyppighed. NOOA er et nordisk netværk af institutioner, der arbejder med kvalitetssikring på det videregående uddannelsesområde. Læs mere