ARTIKELMyter og meninger om optagesystemet EVA’s områdechef for videregående uddannelse Jakob Rathlev kommenterer 10 udbredte myter og meninger om optagesystemet. Læs mere
DEBATINDLÆG3 ting skolelederen kan gøre for det gode samarbejde mellem lærere og pædagoger Samarbejde mellem lærere og pædagoger er et middel til at opnå den bedst mulige undervisning. Derfor skal skoleledelsen konkretisere, hvordan samarbejdet kan foregå, mener Lise Tingleff Nielsen, chef for EVA's grundskoleområde. Læs mere
DEBATSæt mål for voksnes læse-, regne- og it-færdigheder! Tiden er moden til, at vi sætter ambitiøse, nationale mål for, hvor mange voksne, der skal lære at læse, regne og anvende it på et niveau, så de kan klare sig på fremtidens arbejdsmarked. Det vil komme både Danmark og den enkelte til gavn. Læs mere
PRESSEMEDDELELSEDanske studerende opnår brede arbejdsmarkedskompetencer De fleste studerende vurderer, at de ikke kun opnår faglige kompetencer, men også mere generelle arbejdsmarkedskompetencer, som er nyttige ift. at kunne varetage forskellige typer jobs efter endt uddannelse. Læs mere
ArtikelBørnehaven er ikke lige demokratisk for alle Ikke alle børn har let ved at knække koderne til børnehavens demokratiske fællesskab. Hjælp dem ved at skabe rum, hvor de har mulighed for at engagere og involvere sig. Læs mere
ARTIKELGod implementering af skolereformen kræver retning fra skolelederne Motion kan øge elevernes trivsel, mener de fleste lærere fra Favrskov Kommune. Samtidigt ønsker de en tydeligere kurs for at bruge skolereformens elementer. Det viser en ny undersøgelse, EVA står bag. Læs mere
ARTIKELFå ekspertens 5 råd til at engagere studerende i forskning Det er svært at koble forskning og undervisning. Helen Walkington fra Oxford Brookes University er ekspert i, hvordan undervisere kan engagere de studerende i forskning. Få hendes bedste råd her. Læs mere
DEBATMikkel Haarder: Vi har brug for en fælles alliance for bedre it-, regne- og læsefærdigheder Hvis vi skal være rustet til fremtidens disruption, skal de grundlæggende færdigheder være på plads hos alle voksne. Lad os starte med at få øjnene op for problemerne og slå vores kræfter sammen. Læs mere
ARTIKELLav bedre realkompetencevurderinger Et nyt selvevalueringsredskab fra EVA hjælper jer til at give jeres realkompetencevurderinger et 360 graders eftersyn. Redskabet guider jer trin for trin. Læs mere
ARTIKEL3 trin til at vurdere viden om dagtilbud I en ny udgivelse fra EVA får du en 3-trins guide til at sortere og vurdere forskning om dagtilbud. Samtidig får du også præciseret nogle begreber, som kan bruges til at tale om forskning og evidens Læs mere