ARTIKEL4 elementer i god feedback i gymnasiet Hvad er god feedback? Ny undersøgelse fra EVA viser, at særligt fire feedbackelementer er virkningsfulde i at understøtte gymnasieelevers læring bedst muligt. Læs mere
ARTIKELEksperimentalinstitutionen skaber et inkluderende fællesskab Eksperimentalinstitutionen er kåret som årets dagtilbud. Institutionen vinker farvel til ”forkertliggørelse” af mennesker og skaber et trygt og udviklende læringsmiljø for alle børn. Læs mere
ARTIKELVelkommen til et børneæstetisk og fantasifuldt univers ÅRETS DAGTILBUD: Børnehuset Trolle er nomineret. Et æstetisk, overskueligt børnemiljø og et stærkt fokus på forældresamarbejdet er vigtige elementer i Børnehuset Trolle. Læs mere
ARTIKELBørnenes rygsæk lastes med natur, nysgerrighed og nærhed ÅRETS DAGTILBUD: Børnehuset Tudsen er nomineret. Naturoplevelser, nysgerrighed og anerkendelse er blandt de vigtige ting, pædagogerne vil give Tudsebørnene med i rygsækken. Læs mere
ARTIKELTværgående tendenser i Årets Dagtilbud 2016 De mange indstillinger til Årets Dagtilbud vidner om masser af engagement og god kvalitet i dagtilbuddenes arbejde med at skabe en tryg og spændende hverdag for børn. Læs mere
ARTIKEL5 faktorer der kan styrke sprogfagene i gymnasiet Den nye gymnasiereform står for døren og med den et større fokus på sprogfagene i gymnasiet. Det er nødvendigt at stille skarpt på en række faktorer, hvis sprogfagene i gymnasiet skal styrkes. EVA’s områdechef Camilla Hutters pin-pointer her fem væsentlige faktorer. Læs mere
ARTIKELHvordan skaber vi bedre veje for de unge? Her er fem ting, som EVA’s undersøgelser viser er vigtige at bære ind i arbejdet med at skabe en ny forberedende uddannelse. Læs mere
ArtikelMå Karl Emil rejse sig fra frokost før alle andre? Der er kortere mellem, hvordan pædagoger og forældre mener, hverdagens dilemmaer og konflikter skal løses, end mange tror, viser en undersøgelse af forældres og pædagogers holdninger til pædagogiske spørgsmål. Læs mere
DEBATINDLÆGUddannelseskvalitet: Kunsten at vælge lineal Uddannelseskvalitet er lige så vigtig som relevans, men hvordan måles det? EVA's chef for videregående uddannelser Jakob Rathlev vover 5 kriterier og et bud. Læs mere
PRESSEMEDDELELSEIngen påviselig effekt af skolelederes lederuddannelse på læreres sygefravær og elevers resultater Der kan ikke påvises nogen positiv effekt af skolelederes lederuddannelse på hverken sygefraværet hos lærerne eller elevernes læse- og matematikfærdigheder. Det viser en ny effektundersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) Læs mere