PLAKATEn god overgang kræver en fokuseret indsats, både i grundskolen og i ungdomsuddannelserne2017 Få her pointerne fra vidensnotatet Overgange mellem grundskole og ungdomsuddannelse som plakat. Læs mere
VIDENSNOTATOvergange mellem grundskole og ungdomsuddannelse 2017 Se her, hvilke fund fra centrale studier, der kan understøtte arbejdet med elevers overgange fra udskoling til ungdomsuddannelse. Læs mere
rapportUddannelsesvalg i 8. klasse2017 Rapporten beskriver, hvordan unge i 8. klasse forholder sig til deres kommende valg af uddannelse. Den giver svar på, hvordan de unge håndterer valget, hvem de rådfører sig med, om de ved, hvad de skal vælge, og hvordan de har det med uddannelsesvalget i det hele taget. Læs mere
NOTATNye studerende bliver overraskede over, hvad deres uddannelse kræver2017 Med denne mini-analyse ser Danmarks Evalueringsinstitut nærmere på, om de studerende oplever det som mere eller mindre krævende at studere på en videregående uddannelse, end de forventede inden studiestart. Læs mere
RAPPORTUnge i uddannelsesforberedende tilbud i Københavns Kommune2017 Hvilke erfaringer har unge uden ungdomsuddannelse i Københavns Kommune med uddannelsesforberedende tilbud? Hvilke barrierer påvirker de unges muligheder for at gennemføre en ungdomsuddannelse, og hvilke elementer i uddannelsessystemet imødekommer de unges behov? Læs mere
NOTATUnge vælger studie med både hjerne og hjerte - og tager ikke let på det 2017 Studievalget er et af de største valg i mange unge menneskers liv. Notat giver et indblik i, hvorfor de unge vælger, som de gør. Læs mere
NOTATMange studerende oplever at stå i en udsat situation ved studiestart2017 Studiestartsperioden kan være en turbulent overgang til et selvstændigt voksenliv. Få indblik i, hvordan de studerende har det, lige inden de starter på studietiden. Læs mere
RAPPORTFeedback som en integreret del af undervisningen – en vidensopsamling2017 Hvad der har betydning for, om feedback og evaluering styrker elevernes læring? Og hvordan lærerne kan arbejde med feedback som en integreret del af undervisningen? Det ser denne vidensopsamling ser på. Læs mere
RAPPORTFra ikke-parat til parat2017 Hvordan har elevers uddannelsesparathed udviklet sig, efter at kommuner, skoler og Ungdommens Uddannelsesvejledning er begyndt at foretage uddannelsesparathedsvurderinger (UPV'er) af eleverne? Læs mere
PLAKAT4 elementer i god feedback2017 Hvad er god feedback? På tværs af seks deltagende skoler fremhæver lærere, elever og ledere fire feedbackelementer, der er særligt virkningsfulde i at understøtte gymnasieelevernes læring bedst muligt. Læs mere