Klikbart kortUnge, der ikke søgte en ungdomsuddannelse 2017 Få overblik over andelen af unge, der forlod grundskolen og ikke søgte en ungdomsuddannelse i 2017. Læs mere
ArtikelFire kendetegn ved god kvalitet i fritids- og klubtilbud Gode venner, sin egen frie tid og fagprofessionelle voksne, der er gode til at dele viden om trivsel hos børn og unge, er noget af det, der kendetegner god kvalitet i fritids- og klubtilbud, viser en ny undersøgelse fra EVA. Læs mere
ARTIKELStuderende på CBS har mere og mere fokus på eksamen En ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut viser, at lidt mere end hver tredje nyoptagne på CBS orienterer sig direkte mod eksamen i deres studier. Det bekymrer ikke Charlotte Rønhof, underdirektør i Dansk Industri. Studiechef på CBS Rie Snekkerup vil dog arbejde for en studiekultur med mere fokus på læring og mindre på præstation Læs mere
International inspirationLektor: Derfor har finske skoleledere tid og overskud til at være pædagogiske ledere Ledere på finske skoler formår at fokusere på pædagogik og undervisning – og så er de uundværlige sparringspartnere for lærerne, fortæller Frans Ørsted Andersen, lektor og ekspert i det finske skolevæsen. De kan inspirere os til at diskutere skolelederes mulighed for at prioritere pædagogisk ledelse herhjemme. Læs mere
DialogkortSæt gang i den faglige refleksion om børneperspektiver EVA's dialogkort giver jer forslag til spørgsmål, I kan bruge som udgangspunkt for faglig refleksion og dialog på personale-, leder- eller forældremødet. Læs mere
Artikel7 metoder til at arbejde med børneperspektiver Find vej i de mange metoder til at arbejde med børneperspektiver. Læs mere
ARTIKELBørneperspektiver giver nye overraskende indsigter Der er en masse at lære af børnenes perspektiver. Det er erfaringen fra den integrerede institution Frederik d. VI’s Asyl, hvor et par dage med særligt fokus på involveringen af børneperspektiver gav personalet overraskende indsigter i læringsmiljøet – fx at børnene har brug for flere pauser i hverdagen. Læs mere
ArtikelBørn gør voksne klogere Børns perspektiver styrker voksnes blik for kvalitet i dagtilbuddet og øger børnenes trivsel. I Danmark har vi tradition for at lytte til børnene, men vi kan blive bedre til at gøre det systematisk, også at involvere de helt små og at bruge børnenes feedback i udviklingen af læringsmiljøet. Læs mere
artikelLidt færre børn bliver indskrevet i fritids- og klubtilbud efter skolereformen Skolereformens indførelse har skabt bekymring for, hvorvidt længere skoledage, ville udhule fritids- og klubtilbuddene. Der ses dog blot et mindre frafald i andelen af børn og unge, der går i klub og fritidshjem. Læs mere
PRESSEMEDDELELSEMålorienterede studerende: Er det noget, vi skal kunne til eksamen? Hver femte studerende ser ingen grund til at lære noget, de ikke skal kunne til eksamen. Målorienteringen er størst på universiteterne. Læs mere