RAPPORTDiplomuddannelserne - Fleksibilitet og gennemsigtighed 2007 EVA har undersøgt, om diplomuddannelserne er gode nok til at møde arbejdsmarkedets behov for efter- og videreuddannelse for voksne. Læs mere
RAPPORTForsøgsuddannelsen Industriel Design2007 Lever forsøgsuddannelsen Industriel Design op til det faglige indhold og niveau for professionsbacheloruddannelser? Og kommer de studerende i beskæftigelse efter endt studie? Læs mere
RAPPORTEuropean Centre for Minority Issues - External evaluation 20072007 EVA har undersøgt det dansk-tyske forskningscenter European Centre for Minority Issues (ECMI), der dokumenterer, rådgiver og forsker i mindretalsspørgsmål i Europa. Læs mere
RAPPORT Evaluering af pædagoguddannelsen 20132003 Evalueringens overordnede formål er at undersøge udbuddet og kvaliteten af pædagoguddannelsen. Læs mere
RAPPORTEfter- og videreuddannelse af undervisere på mellemlange videregående uddannelser 2003 Rapporten undersøger efter- og videreuddannelse af undervisere på mellemlange videregående uddannelser (MVU). Læs mere
NOTATKriterier for godt kvalitetsarbejde 2003 Notatet indeholder en liste over de kriterier EVA har udarbejdet for godt kvalitetsarbejde. Kriterierne danner grundlag for evalueringen af de universitære tyskuddannelser, men kan benyttes af alle videregående uddannelser. Læs mere
RAPPORTForsvarets linjeofficersuddannelser 2003 Evalueringen omfatter forsvarets linjeofficersuddannelser ved: Flyvevåbnets Officersskole, Hærens Officersskole, Søværnets Officersskole og Forsvarsakademiet Læs mere
RAPPORTLæreruddannelsen 2003 2003 Fokus i evalueringen er vægtningen af fag i uddannelsen, linjefagsmodellen, bacheloropgaven, praktikken, seminariernes studieordninger, de studerendes forudsætninger, gennemførelse og frafald og endelig kvalitetssikringen i uddannelsen. Læs mere
RAPPORTTysk på universitetet: evaluering af de humanistiske tyskuddannelser 2003 Rapporten belyser tyskuddannelsernes aktuelle kvalitet i forhold til dimittendernes slutkompetencer og arbejdsmarkedstilknytning. Læs mere
RAPPORTVilkår for pædagogisk udviklingsarbejde 2003 I rapporten fremlægges evalueringen af de pædagogiske enheder Center for Didaktik og Metodeudvikling ved Danmarks Tekniske Universitet (DTU) og CBS Learning Lab ved Handelshøjskolen i København (CBS). Læs mere